自我博弈是最好的老师

自我博弈是最好的老师

今天唐总在朋友圈写了一句话：人的精力是有限的，不应把一生的重点放在不断改进自己的缺点，把自己培养成“完人”上面，而应经常分析并总结自己的优点，并持续不断地发扬光大，形成自己独特的优势。我们常说的木桶理论不太适合个人发展的，更适合团队发展。成功如果说有捷径的话，其捷径在于尽早发现自己的长板，然后无限聚焦！

很有共鸣，因为自己就时常跟朋友们分享：不要指望把自己的缺点变成优点，只要缺点不成为阻碍自己发展的瓶颈，全力以赴地将自己的优点发挥到极致，做到扬长抑短。

比如自己曾经对亲手培养起来的一位管理者很不满意。他的优点是稳重，做事情脚踏实地，性格温和；缺点是不强势。当时在一起工作时，总认为他管理上太温和，自己怎么教都没用，有一种恨铁不成钢的感觉 ……但现在他的事业一帆风顺，比我强多了。

从中自己领悟到：让我学他，学不来；让他学我，必然会四不像。必须要立足于自己的性格，总结出一套符合自己性格的管理模式才能在竞争激烈的市场中，立于不败之地（核心竞争力）。

每个人都是一块金子，我特意在百度上搜索到这句话的出处，没找到。但这句话真不是忽悠人的，只是因为每个人的家庭环境、学习环境、社会环境不同，导致许多人金子一样的天分被埋没了，最终碌碌无为、平庸一生。

而我们管理者最重要的工作就是挖掘员工的天分和激发员工的潜能，没有什么工作比这项工作更重要的了。要知道个人提高是加法，而团队提高是乘法，如果管理者在工作计划中缺失了这一项，团队必然无法持续发展，自然就会影响企业的口碑及效益。

久负盛名的前澳大校长赵伟说：在著名的跨国公司里面，衡量一个职业经纪人有没有本事，不是看他自己能不能解决问题，而是看他能不能引导和启发下属解决问题。

和自己讲的真的是像极了，他抄袭！哈哈 ……

言归正传，以上并不是我今天要讲的核心，今天要讲的核心是下面这个问题：自己曾经总结出，一个人要优秀主要靠学习，一个人要卓越主要靠反省（注意主要两个字）；学习是大量吸收的阶段，反省是不断完善的阶段。

但这个反省不就是找到自己缺点、发现自己短板吗？明显和唐总的想法冲突了呀！

自己沉思片刻之后，知道了症结所在：两个理念不在一个维度上！唐总强调的是在性格上懂得取舍；而自己强调的是在做事情上讲究精益求精 ……

不难看出，在这种矛盾中的自我博弈是最好的老师，人到了一个阶段和一定年龄会越来越固执，如果不常常对自己的观念进行深刻的剖析，就真的是30岁看到老了。

哈哈，突然想起了金庸的著作《神雕侠侣》中的周伯通，他被黄药师困在桃花岛期间，何尝不是自己领悟并独创出了左手右手相互博弈的空明拳，从而使自己凌驾于东邪、西毒、南帝、北丐之上。

总而言之，自我博弈就是让我们两种不同思想冲撞、对抗，不能模棱两口，是是而非，必须要抽丝剥茧地看到复杂事物的本质。