晚餐后，小朋友说要出去散散步，出去前跟他约定了广场玩半个小时就回来。可能他对时间也没有概念，到了广场就一阵疯玩。跟着一群小朋友后面到处乱窜，快到点的时候，提醒了下他还有5分钟要回去了。他哦的一声又跑了，到了约定的时间，虽然满口答应了回家，但是摸摸这个运动器材，摸摸那个运动器材，对我说，这些还都没有时间玩呢。坚持原则，告诉他，那只能明天晚上来玩了。回来的路上他不小心踩了我的脚，对我说了：“妈妈，对不起”“没有关系，我知道你不是故意的，你之所以踩到我，是因为我们两个人的走路的速度不一样，妈妈走的慢了，而你走的快了。”于是我们就玩起了这个游戏，1、我快，他慢，距离就会越来越远；2、我慢，他快，距离越来越小；3、我们俩保持差不多的速度，那距离基本不会有变化，就这样一路玩耍的回到了家。
共读：《我的野生动物朋友》、《晴天有时下猪》
妈妈反省：早上跟奶奶说，让小朋友自己来管理自己，不要一味的提醒他应该穿什么衣服，什么袜子等等，也不要催促他时间来不急了，要赶紧收拾。像由此来开始划界限，但是过程确实是痛苦的。小朋友跟我说要自己穿袜子、衣服，奶奶偏偏要代劳。小朋友便便后擦屁屁，奶奶也要代劳。终于忍不住对奶奶发泄了，告诉她如果她能管小朋友一辈子，那就什么时都帮他做。奶奶也急了，说你们小时候我也是这样做的，你们不也挺好的。心里的声音告诉我要忍着，结果嘴巴还是说了“什么都是你们觉得好，所以我才变成今天这样。”在孩子的教养上，不仅要考虑孩子，还有其他家人。这不但是个体力活，还更得是个脑力活。
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