作业草稿

  在纽约的一个乡村小学里，所有的同学、老师都是白种人，除了一个叫巴布鲁的小男孩。

  巴布鲁今年7岁，是新转来的一年级新生。巴布鲁的父亲和母亲在外地打工，平时他跟着奶奶住在一间离学校不远的小破屋里。

  巴布鲁是非洲人，是黑种人，整个学校只有他一个人是黑种人。在整个大群体中，他总是最“显眼”的那个。经常被别人欺负，被别人瞧不起。

  今天，巴布鲁像以往一样去上学。

  上学的路上，几个男孩子像往常一样做“拦路虎”，挡住巴布鲁上学的路线。一见到巴布鲁，就问他索要他的零花钱。巴布鲁没办法，只好乖乖的交出来。倘若巴布鲁不肯给，那么他只能青着鼻子，肿着眼睛回家了。

  到了学校里，女同学们依旧都疏远巴布鲁，似乎他是黑死病患者，会传染她们。男同学们又“成群结队”的嘲笑他是“非洲小佬”。甚至还唱着他们给巴布鲁编的一首儿歌——非洲小佬巴布鲁，没人搭理没人陪，还不如趁早离开了好……  巴布鲁早已习惯了这种场面。

  不过老师们好像都很喜欢巴布鲁，因为他很乐于助人，当别人有困难时，他总是会尽自己所能去帮忙，虽然别人都很讨厌他。巴布鲁的学习也很好，每次考试的成绩都排在前几名。

  中午吃完饭，安妮老师郑重的走到讲台前，对同学们说：“同学们，巴布鲁在我们之间看起来很不一样。可是大家也不能疏远他，甚至嘲笑他，因为他也是我们之间的一份子。”安妮老师说着，打开了手机。她在手机上搜索了一下，出现了很多非洲小朋友的照片，“你们看，像巴布鲁这样的人有很多，只不过是巴布鲁出现在你们身边。你们可以换位思考一下，如果在非洲的学校里，只有你一个白种人，别人也都对你疏远，还嘲笑你，你会是什么样的感受呢？”安妮老师说，“所以，大家从今往后，不能再疏远、嘲笑巴布鲁了，要和他一起玩耍、学习。”

  放学了，巴布鲁走在回家的路上，他感觉今天自己特别开心，脚步不再那么沉重，而变得越来越轻盈。也没有人再来向他索要零花钱了。