703桐桐 第五课第一次作业#裂变增长实验室#

作者: 进击的桐桐 | 来源:发表于2019-07-02 19:32 被阅读0次

根据辰辰提供的表格,统计分析最最近5条朋友圈的数据

这个作业需要每天做,不要存在敷衍的心态。因为数据不会说谎是最直观的。数据会告诉你,你朋友圈的人喜欢看什么。你发什么内容,怎样发朋友圈会带来转化。

朋友圈1

日期:2019年6月26日

时间:16:05

类别:学习型

朋友圈主题:读书分享

发圈目的:三个。第一,打造热爱学习的形象。第二,摘取书中的语句,引发共鸣。第三,引导互动,问书名

文案详情:

★有好书

发现一本好书,开启学霸模式。吸引我打开它,然后不能自拔的一句话:“你曾经感到因为优柔寡断而丧失行动力吗?”

有钩子:“你曾经感到因为优柔寡断而丧失行动力吗?”,想激发好奇心。无行动指令。

图片详情:自拍照,图片配有文字匆匆那年。配图理由,想要迎合毕业季。

点赞:2   评论:0  私聊:0  转化:0

分析原因:选择的句子并不会引起大部分人的共鸣,很多人不会承认自己的弱点。配图与朋友圈的意义有些背离。

优化意见:选择对大多数有帮助的句子,提供真正的价值。结合句子,写出自我感悟。配图可以选择书店,及书中内页进行拍照。

朋友圈2

日期:2019年6月26日

时间:19:07

类别:学习型

朋友圈主题:读书感悟

发圈目的:两个。第一,总结上一条朋友圈。第二,塑造朋友圈价值

文案详情:

#我很丑,但是我很温柔#

描述的就是这本书了,封面有些恐怖,但是内容却很有价值。我听过一句话,说有些书不能送,有些课不能推荐,因为会改变人的命运。

这本书让我豁然开朗,每个正遇到苦闷、挫折、难过、不自信、迷茫的人,都需要看看

无钩子,无行动指令。

图片详情:书的封皮照,书中文字照。想让跟多人了解书的价值,认可推荐。

点赞:2   评论:0  私聊:0  转化:0

分析原因:朋友圈的人对专业技能,可以改变生活的书需求量大。而这本书会把人懦弱一面暴露,同时文案写的不够激烈,没有戳中人的痛点。

优化意见:文案中设定场景突出痛点,并给出行动指令。比如,我总结了书中十个可以更让人受欢迎的行动清单。点赞我发给你呀~~   如此还可以筛选话题及人群。

朋友圈3

日期:2019年6月27日

时间:21:24

类别:学习型

朋友圈主题:追热点

发圈目的:两个。第一,追热点。第二,呼吁大家读书

文案详情:

【一起来吃瓜】今天是个好日子,一大早的热点由双宋包揽,怎么,你要说你又不相信爱情了?

好吧,晚上晨冰宣布分手,这么巧,你是不是又不相信爱情了    一天两次,机会也够难得的

人家一分手,一离婚    你就不相信爱情了? 其实还有比爱情更残酷的人家分手有白富美高富帅追,你有吗?

不过唐艺昕和张若昀要结婚了,才子配佳人    所以,没事多读书,别只吃瓜

图片详情:三对主人公照片,两张大众评论

点赞:12   评论:7  私聊:0  转化:0

分析原因:大多数人对“爱情”“八卦”都有好奇心

优化意见:在评论区加上诱饵和行动指令会更好

朋友圈4

日期:2019年6月29日

时间:20:05

类别:正能量

朋友圈主题:生活感悟

发圈目的:两个。第一,吃货人设,帮妈妈的减肥店做背书。第二,传递一种生活方式

文案详情:

★哈哈哈哈~

我就是传说中一到晚饭点,就满血复活的人。一天没玩手机的感觉真好我要不要每周选一天,为不看手机日

图片详情:在饭店的自拍照

点赞:6   评论:3  私聊:0  转化:0

分析原因:光提出了一种生活方式,但没有提出手机对人生活的干扰,及不看手机一天的收获,无法引起大家的关注及共鸣。

优化意见:写出没看手机的一天与平时的区别,有效的做了哪些事情。比如主题阅读,吸引大家私聊。

朋友圈5

日期:2019年7月1日

时间:23:37

类别:学习型

朋友圈主题:学习感悟

发圈目的:两个。第一,打造人设。第二,提供价值。

文案详情:

★依然在写作业的我~

理论+实操=进步

努力+坚持=好运

图片详情:书桌上的书及千与千寻的明信片。

点赞:6评论:0 私聊:1 转化:0

分析原因:有人会对每天学习的内容产生好奇,但是提供价值的内容范围太广。

优化意见:应该输出一些学习感悟,配图用学习的导图,突出朋友圈价值。

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