樊登讲书的时候,提到一件事,早年做中央电视台节目的时候,制片人在一次节目后给他提反馈建议,他不停的辩论,制片人说:樊登,没想到你是这样的人,怎么一点都听不进不同的建议呢?
樊登自己说,那会太自卑了,过度的自我保护,一定要证明自己是对的,一点都听不进去不同意见,更不用说批评啦。
昨天晚上,孩子没完成作业,妈妈陈述连续几天的各个科目没有完成的“事实”,孩子捂上耳朵喊道:就不能让我开心点嘛?我要睡觉,不想听你讲话,你和爸爸联合起来对付我....
说实在的,我和妈妈觉得挺冤枉的,我们的情绪相对是很平和的,和以往比已经有巨大的改进,语气和内容也会特别小心,防止让对方感到是在批评,所以只是在“陈述事实”。
后来我就想:孩子、樊登、自己或者很多很多的你我他都有这个问题,这个问题从小到大一直都没有变过。
这个问题有以下三个面向构成:
1.很难接纳不同意见。
这里要记住,自己是有认知盲区的,就像西方的柏拉图的“洞穴隐喻”,也像我们常说的“盲人摸象”,要记住“我的想法真的可能是错的”。
2.无法面对错误。
如何面对真的错误呢?
1)错误是良师,给你经验和学习。
2)错误是警告,吃一堑长一智。
3)写下错误,错误发生在过去,观察这个错误,找出自己看中的东西,理解、接纳、宽恕,改变,而不是批评自己。
3.更无法面对别人的批评。
怎么回应批评呢?
要进行有效回应。无效回应是咄咄逼人(攻击、辩论)、被动承受(忍、委屈)、混合型(一会攻击、一会忍,走极端)。
1)承认。“哎哟,你说得对,我记下来”。
2)含糊。如果你觉得对方不完全对,你可以选择部分同意,同意这种可能性;还可以同意原则,比如咱们做事的原则是公开、透明。
3)探究。如果真的不同意,不要反驳和自我保护。
问问题:哪里不好?深入的探讨改进的方案是什么?有什么建议?为什么你会这样想?
现在我们发现,因为自卑导致的自我保护,会导致樊登和制片人辩论,也导致我们孩子不关心我们讲的内容,她怕自己受到伤害(父母的不认可,自己的自责...),这些还会导致一个问题就是:
如何提升自己的“价值”的认识?
1.价值是抽象的,价值笼统的。对和错都不一定。价值和金钱不一样,具有多面向难衡量的特点。每个人心中的价值是不一样的。
2.价值平均量的概念。就算世界有一个价值,它也是平均分配到每一个人身上的。你和其他人是平等的。
3.尝试感受自己的价值。存在就有价值,帮助螃蟹回到大海,给对面的人一个微笑更是价值无量。
4.同情视角审视自己。看到自己的努力和不容易。
怎么树立好的价值观呢?
1.灵活的。
随着人生体验和阅历丰富,可以不断灵活调整和改变,而不是一成不变。
2.内化于心。
不是外界摄入的,不能让自己的脑袋成为别人的思想的跑马场。
3.符合实际。
比如有人说我要有责任感,责任感就是一定要让老婆孩子“开豪车、住别墅”,否则就不称职,没有责任感,没价值。
看到自己还不到一万块的薪水,这会给自己带来巨大痛苦。
4.提升生活质量,而非束缚。
这个价值观每天拷问自己,打击自己,让自己很糟糕,反而低价值,那就赶快扔掉它。
现在越发感到古人的智慧:天底下第一要事是--学做人。
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