网课看到的很多时候都是表面的，正如作为家长的我看着孩子们在听课一样，到底有没有真正听进去，只有他们自己知道。每天早上我都准时叫醒他们几个进行早读，可是我还是不敢肯定他到底能不能记住自己背诵的知识点。
每次我都是看着他们在认真听课，然后才去做自己的事情，可是等到期中考试出来却令我大所失望。儿子的数学、侄子的英语、外甥的语文都是他们各自的短板，真的太巧合了点。三人三科，而且还是主科，我的任务好沉重啊！一直在想着如何去为他们三个布置新的作业，今天算是机会来了。
当我发现钉钉里老师们布置的作业，我就决定让他们三个各自复习自己的短板科目，等到复习好了再次考试，以达到最终的最高点。他们同时三个在屋里复习，我和婆婆一起在厨房做饭，中午做了烩面，晚上炸油条，我们也真的是想方设法了。
这次做烩面我的确是现学现用的，看着视频尝试最简单的方式，然后所有的食材也都是最地道的，所他们也很给我面子，一人一大碗，然后吃完后又去复习了。等我偷偷地去观望，他们三个竟然彼此讲起了习题，看来每人一科还算不错，正好可以互补，也算暗自欢喜吧。
考试开始了，三个人竟然和我商量把手机上交后去屋里考试，这个我坚决不会答应的，所以直接坐在我的旁边，我需要真实。他们的可信度还是有待验证的，无论是什么原因我不能让他们自我管理的，毕竟这是在补考，不是写作业。从心里希望他们能够给我一个最满意的答复！
监考不是一件美差，但为了他们的成长，我还是愿意去付出。在我非常严格的监考中，他们只能各自埋头苦干。一个小时后，全部完成，我看到他们三个在相互观望，应该是不敢交试卷。最终的结果真的再次深受打击，我所看到的原来还不是真实的！
让他们看着答案去复习的，说好了原题考试，也就是说故意让他们奔着满分去的。谁会知道再次让我失望呢？等到我让他们三个继续去复习的时候，我也再次偷看，更是给了我发火的机会，三个人一人一个手机在打游戏。此时不发火等待何时？所以我就狠狠地训了他们一顿，本该满分的题却依然扣分那么多，还有心思在玩耍，要求他们去找我一个一个讲错题。
然后我才听到了他们的读书声，真得发发脾气才行吗？第一个来给我讲错题的是儿子，他这次补考满分120考了109分，我肯定是不满意的。他给我讲完后我反问他，他竟然说是我的外甥给讲懂得，不错，这也挺好。看起来他们彼此用自己的理解讲题更容易理解，这次才算没有让我失望到底，但真的不敢夸，直接提出希望，他很开心。然后去帮其他两人过关了。
其实这也算是一个相互学习的机会，儿子的英语和语文还是可以为他们俩讲题的，有时候我就在想他可能和我一样，总是喜欢文科，害怕理科。外甥来了，他这次补考的是语文，没有作文，满分70考试了52分，的确不好。所以订正后又来给我讲了一遍，可是并没有背会，我只好要求他再去背诵。好在经过他自己的努力，已经把所有的错题背会了。
侄子补考的是英语，没有听力，满分100分考试了78分，他的基础真的不好，而现在是初一刚刚开始，如果现在不去补起来，更没有以后了。我也听到他在努力地背诵，最终也给我讲了错题，还又再次默写了一遍英语作文。可“笨鸟先飞”不就是这样的吗？当然我也真的希望他们能够通过我的严格能够“勤能补拙”，不要让我再次深受打击！这次事情让我悟出了一个道理，所有的家长和老师都要“透过表象看本质”，不能太相信自己的眼睛！
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