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现在是最早
2022年的2月1日我第一次看《未来学校》的新生体验营电影,最大的感受是惊喜,同时也深深感到要把这样的学校复制到全国各地的校园里充满挑战,或许用周末、寒暑假的训练营来推进更合适。
也因此,我和团队伙伴一起举办青少年财商陪伴营,一个月4次课,每周日上午开课,从春季学期到暑假,一共办了6期。亲眼见证了每个孩子每一周的变化!
但是,能走进我们的训练营的孩子太少了!要真正让有需要的孩子能从创新教育中获益,还是要把创新教育的理念带进学校!
影片中,如果不是这样的新生体验营,跟妈妈角力的闲鱼哥要多久才会放下心结,承认自己故意用“不同”引发关注,其实内心很渴望融入集体;在爸爸妈妈面前的木头少女,仅仅是同学对自己的一句肯定就信心大增,是有多久没有得到过肯定赞扬了?小小年纪一个人生活的留守儿童,人畜无害,说起身世得到的都是同情,却不是他想要的,他需要找到自己的价值!
一个班的学生分组进行项目式学习,是第一次这部电影中看到。传统的小组随机分配,做的都是一样的事情,常见的就是收作业、比分数。在这里,因为共同的爱好坐在一起,有学长学姐做指引,人人贡献价值。
每个人分享自己的故事那个场景特别感动!因为现在这样的机会太少了!让孩子们彼此说心里话,互相接纳、关心、支持,这样的课程设计非常疗愈内心。青春期这个年龄段的孩子最需要来自同伴的情感支持!而往往在传统学校里,因为升学的压力,人际关系越来越弱化。
一个人只要有一个知心朋友,就不会走上绝路。在关系中找到自己的价值,放大自己的价值,未来的路就会越来越宽敞。
项目式学习、游戏化体验式学习、良好的师生同学关系、敞开的沟通交流,让每一个学生都发挥所长,有广阔的发展空间,他们在学校就会如鱼得水,快速成长。
同时,开展家校共育,协同共进,可以让孩子拥有完美的成长环境!
这样的设计实施起来并不容易,但是现在就是最好的时机,就是最好的开始。
我期待创新教育模式快快达到我的身边,也希望能够尽绵薄之力!
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