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2022-09-14

2022-09-14

作者: Bgrl710710 | 来源:发表于2022-09-13 17:05 被阅读0次

           老苏的《给教师的建议》第九章到第十一章看了两遍,优点绕,但主旨还是很明显,就是要记住知识点,在运用中深入理解知识。

         反复的琢磨这样的用意无非是让教师们知道,打下基础对于一个孩子的重要性。思考的重要性,要体现在在课堂上学生能非常准确的做会做对习题,这样的要求似乎有点勉强和过分,其实在这样的要求之下,学生才会很慎重的运用所学才能做会做对习题,而这过程就需要认真思考,才能准确解答。作业做对使学生能准确的实际的操作所学的知识,将知识变成解决问题的工具,这个过程就是深刻的识记所学知识的过程。

           结合现在的教育教学,思考的重要性还体现在阅读和思考的有机结合上。学而不思则罔,思而不学则殆,孔子已经告诉我们学习中思维的重要性。学过的知识要学习找到要点,新知识也要思考,找到与旧知识的联系。这其中的因果关系疏通明了,才是真正掌握了知识。

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