“浩浩，浩浩，你在做什么呢？”早上经过新教学楼一楼小操场时，看见我们班的浩浩（一个经常有小情绪的男孩）正在通往负一楼的楼梯上，歪扭着身体扶在栏杆上。心理纳闷：“不会吧，这么早就闹情绪了？得亏我看见了，一会儿老师难得找。”
“浩浩，浩浩，你在做什么呢？”
“说的早上练习管弦乐，怎么一个人都没有？”
“啊，是吗？管弦乐队的老师叫什么名字我帮你练习下。”
“我也不知道叫什么名字啊？明明说的是今天练习的啊！怎么一个人都没有，真倒霉！”
真倒霉这三个字像针尖扎了我一下，“小小年纪的口头禅就这样消极、负面吗？”
“浩浩，我想起来了，昨天早上我经过的时候有看到管弦乐队在训练。会不会你记错时间了？”
“啊，是吗？真倒霉！”他脸上的表情瞬间更不好看了。
“我马上跟你妈妈联系下，你先回教室，可以吗？”他固执地站在我旁边，等我打完电话确认今天星期四不训练，他才不太开心地甩着装乐器的口袋慢慢回到教室。
后来妈妈跟我联系说星期一和星期三早上训练，星期一和星期四是下午训练。我走到教室去告诉浩浩时，发现他的脸依然皱着，苦瓜脸，我走到他身边，轻轻地给他说了这个时间安排，感觉他快要哭了，在他哭出来之前,我赶紧撤开了.
课间,浩浩带着微笑主动跟我沟通,“老师，今天的作业是什么啊？我得赶紧把他写完。”
你微笑的样子真好看。
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