孩子的100种语言，我们读懂了多少？

孩子的100种语言，我们读懂了多少？ 孩子的100种语言，我们读懂了多少？ 孩子的100种语言，我们读懂了多少？ 孩子的100种语言，我们读懂了多少？ 孩子的100种语言，我们读懂了多少？

《香蜜沉沉烬如烟》里有一句台词让我记忆犹新，“只有热闹过的人，才知道什么叫孤寂， 从没有热闹过，又怎知什么叫孤寂。”

反观教育，其实也殊途同归。

正如劳伦斯.科恩博士在《Playful Parenting》一书中所提及的，“You can’t learn to settle down if you never get revved up.”

寥寥数字，道理简单明了，但试问又有几人可参透其中玄机一二呢？

我们这些家长就是太过明辨道理反而被道理这“蛮荒小妖”给无情绑架了。

给孩子贴上不听话、淘气、好动、叛逆的标签太过容易，不需要浪费一丝灵力，以至于我不分青红皂白地就认为自己的孩子有问题。

举个简单的例子。五岁生日过后，Jimmy主动要求自己冲凉，于父母而言当然是一件天大的好事，说明孩子长大、独立了，我本应该欢喜才是。但真实情况却是，Jimmy每天洗得张牙舞爪，老娘我过得死去活来。

Jimmy对生活中的一切事物都充满了好奇，小到自己口中吐出的牙膏沫；洗澡水流向地漏后的归宿；大到他和妹妹是如何被妈妈生出来的；区分肉食性和植食性恐龙脚印化石等天马行空的问题，他都要一探一问究竟。小家伙的这份好奇心和探索精神本应该被重点保护起来。但骨感的现实，却让我像个吝啬鬼一样连五分钟都要与他斤斤计较。

昨天冲凉的时候，小家伙又好奇心爆棚，一边刷牙一边去摆弄和观察吐在身上和地上的牙膏沫，时间一分一秒地过去，彼时妹妹还在门外吵闹着要进来洗澡。如果时间不与我计较，我定当对Jimmy赞美表扬一番，但时间小气得很啊，晚上俩娃的作息满满当当、环环相扣，哪里有功夫与你浴室里谈天说地、高谈阔论。

于是，我明明知道自己“不应该”却“有意而为之”，简单粗暴且不耐烦地扔了一句，“妈妈有很多事情要忙、Jimmy你可以快一点吗？”

以上只是生活中的一个小片段小插曲罢了。但，久而久之，情不得已之下的语言和消极回应会对孩子产生怎样的影响呢？结果未可知，但好似一切早有答案。

诚如《Playful Parenting》书里所强调的，对于那些思想活跃好动的孩子，给他们最好的礼物莫过于家长闭嘴和放手，让他们自由自在、随心所欲，在游戏中慢慢学会平静和自我安抚的技能。与其和一个能量满格的小男孩说教，不如和他酣畅淋漓地摔一跤，让他在玩中思考和探索如何掌控自己的能量小宇宙，如何适时地妥协和坚持，如何动如脱兔静如处子，如何遵守游戏规则……

对于孩子而言，道理只有被精心打包和封装在一个个色彩鲜艳、丰富有趣的巧克力盒或玩具里，才更具诱惑和吸引力。

“想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他。”

大道至简。

共勉。