1不会用气发声。杨姐姐说的好，不会用气发声，所以，很多一线教师容易嗓子哑掉了。
又所以，杨姐姐在会弹古筝，会跳舞，会游泳，考心理咨询师的基础上，又学习了发声，播音。杨姐姐才是深藏不露。
2头发，衣服，鞋子，化妆，提前穿戴好。这是态度问题。
3话筒准备好，音乐音量要适度，文件夹。
4提前定稿，提前分配好任务。提前练习。
5这四个孩子很灵，不会相互指责，只是体会老师讲的内容，努力去消化，内化，再读得时候努力按照老师的要求读到最好。
6练习时靳知道了读错了不要管他。将错就错就好。女1知道了不同的文字要读出不同的感情。句和句之间，段和段之间，句子内词语的停顿，都很重要。
抽签不要慌张。可以请学生抽签，这是给学生的一次很好的体验和锻炼机会。这一点来说，我太慌张，没经验。但是抽到2号后，我没有烦气，只是觉得要争分夺秒练习，所以，基本没有浪费时间。这一点可以看出自己的专注力和心理素质有进步。
音乐只是打开了，但是声音太小了！太遗憾了！有几个地方读错了！也有处理不太好的地方。原因都在于练习的时间太仓促。幸亏这几个孩子努力，愿意吃苦，靳说昨晚在家练习2个小时！太让人感动了！
靳妈妈帮我们打印稿件，帮我们制作短视频，女孩的妈妈操心发型，衣服的问题，班级里家长，帮我准备蓝色夹子，话筒，好感动！
比赛结束后带孩子下楼拍照，留下纪念，我觉得做对了。但是领导让我留下听，我拒绝了，想想也不对，可以看看别人的准备，这样会更好。对孩子们也更好！
昨晚决定自己要不要讲课的时候，有很大的犹豫，这一点，也可以看出，自己的决策力不行。
成绩不重要，经历过最重要。
最后结果，一等奖第二名。和第一名相差0.0几分。
我在想，在这个过程中，我有没有自我限制？
报名的时候，我就听说有骨灰级高手春，有新生代高手楠。所以，我给自己的心理预期就是，最好成绩是第三名。我还不确定其他学区还有没有高手的情况下，这是最好的预期了。
但最终比赛的时候，发现春并没有参加。楠最终的确比我们好，好在她最后的一部分是背过的，背过了以后，肯定自然，也有利于感情的抒发。
我们这个稿子很简单，本来可以背过，就在我准备太仓促。另外，有个很大的问题是，我的稿子只注意强调了建党100周年，没有落地到家乡的建设中来。这是很严重的扣分项。看出了我审题不周密的问题。
自我设限还表现在，我没有想过可以拿第一名。代表学校去市里参赛。没有明确的奋斗目标，是个很大的问题。
萌美女一直期待我们学区可以得到一次第一名，她的这种心理预期下，她不停地表扬我，不停地在领导，评委，家长年前夸赞我水平多么好，夸的我好像真的很擅长朗诵一样，我虽然没被这种策略冲昏了头脑，但是也确实有压力了，准备的很认真。
结果节目一出来大家都说肯定是一等奖第一名了。都觉得我们的形式很好。新颖有创意。其实有什么创意呢？谈不上一点创意，只是用心了一点而已。
楠会带着几个孩子去市里比赛，我为孩子们祝福！
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