一、检视阅读五步法实践《好好学习》
第一步：看包装
1-1书名
主标题《好好学习》，副标题《个人知识管理精进指南》
1-2建议上架类别
书的背后没有标注，在第二页看到有“思维科学-指南”
1-3作者：成甲。
1-4书封
背面推荐：脱不花、万维钢、小马宋、战隼、易仁永澄等，都是很厉害的人物
1-5策划机构：中信
1-6出版社：中信出版集团
1-7版次和印次：2017年2月第一次印刷
第二步：看整体
看目录：
（1）一级目录：发现关键词：临界知识。结合起来看，联想到永澄老师写的文章“掌握精通四层次法”，原来这本书写的是临界知识的道术器用。
（2）二级目录：初步感知这本书讲的内容
看序言：指书的自序，是对这本书的整体介绍，书的组成。
第三步：看细节
看索引/附录：这本书没有索引，有附录，一看附录，里面有几本是我阅读过的书，并且是自己感兴趣的，并且值得看的，对这本书的兴趣骤然提升。
看关键章节，寻找关键词：挑选第三章，发现关键词：假设、复杂系统，本质特征，科学研究，热爱，外部资源，预见性认知等。
第四步.下判断
这本书章节间是串联、层层递进关系，是一本讲学习”如何学习“的书，能够更新我的认知，非常值得阅读，由于自己以前阅读的书比较少，基础知识不够，下一步以这本书为引，进行主题阅读。
第五步：粗阅读
通过看每章节的中心段落、句子，小标题、粗体字，了解书里讲的主要内容，例如第二章里“提升学习能力的三个底层方法”中，“我最常用的方法有三个：反思，以教为学和刻意练习”，由此可以知道：提升学习能力的三个底层方法是反思，以教为学和刻意练习。通过这种方法可以了解这本书的基本内容，并且产生疑问和兴趣。
二、《这样读书就够了》检视阅读
第一步：看包装
1-1书名
主标题《这样读书就够了》，副标题《拆书帮职场能力提升课》
1-2建议上架类别
无
1-3作者：赵周
1-4书封
有阿里巴巴、支付宝、腾讯、新浪、百度等很多名企的员工的推荐。百度副总裁郑予斌、腾讯学院常务副院长马永武、著名财经作家吴晓波等名人的推荐。
1-5策划机构：中央广播电视大学，策划编辑苏雪菲
1-6出版社：中央广播电视大学出版社
1-7版次和印次：第一次版，第六次印刷
第二步：看整体
看目录：
本书共分为八章，第一章讲读书为什么这么难？第二章讲这样读书就够了；第三章讲通向高级学习者之路；第四章讲拆书帮与成人学习理论；第五章讲拆书帮现场学习全攻略，具体写流程；第六章讲各种类型的书籍该如何拆；第七章讲拆书帮职场核心能力；第八章讲拆书帮与学习型组织。
看序言：本书没有序言，通过举例引出现象，然后告诉读者自己观点，之后具体要怎么做。作者的观点颠覆了我的读书方法，引发了我极大的兴趣。
第三步：看细节
通过索引找到一些关键词：拆书、职场核心能力等，里面提到的书：卓有成效的管理者，高效能人士的七个习惯，第五项修炼，销售的革命等。这些我听过，但是没有深入了解，觉得这本书值得读。
第四步.下判断
这本书以道术器用的逻辑结构展开编写，从为什么？到“如何做”，感觉特别实用，下一步我想用分析阅读法来阅读这本书。
第五步：粗阅读
通过看每章节的中心段落、句子，小标题、粗体字，了解书里讲的主要内容，找到关键字，由此产生疑问和兴趣。
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