从五月二十七到六月二十七,过去的一个月时间里,乐乐写了蛮多的日记。昨天晚上一口气给她修改日记,批改错别字,规范书写,点评内容。眼看着很多的生字在写日志的过程中掌握了。
儿童早期写作练习,愿意写比会写更重要。让她们在写作的过程中,体验到变得越来越好,这样的体验就是动力。能发展问题,能探究问题,能思考解决,写作能力就是成长的能力。
阅读和写作的能力提升,是每一个人成长的基础能力。听说读写用,是语文课程的核心表现形式。怎样分层次分主题分项目的完成呢?
从五月二十七到六月二十七,过去的一个月时间里,乐乐写了蛮多的日记。昨天晚上一口气给她修改日记,批改错别字,规范书写,点评内容。眼看着很多的生字在写日志的过程中掌握了。
儿童早期写作练习,愿意写比会写更重要。让她们在写作的过程中,体验到变得越来越好,这样的体验就是动力。能发展问题,能探究问题,能思考解决,写作能力就是成长的能力。
阅读和写作的能力提升,是每一个人成长的基础能力。听说读写用,是语文课程的核心表现形式。怎样分层次分主题分项目的完成呢?
本文标题:修改日记
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