读书笔记1
记得在一次会议上，曾经的书记向我们介绍过河合隼雄这个人物，对他的《村上春树去见河合隼雄》这本书的标题印象尤为深刻，带着好奇走进河合隼雄，没想到最先读到的却是他的《孩子的宇宙》。
在我们这个宇宙中有无限个宇宙，有人的宇宙，物的宇宙。我们的每一个孩子都存在于这个宇宙之中，这一点大家都知道。但是，是不是每个人都知道，在每个孩子的内心，都存在一个宇宙呢？它以无限的广度和深度而存在着。大人们往往被孩子小小的外形所蒙蔽，忘却了这一广阔的宇宙；大人们急于让小小的孩子长大，以至于歪曲了孩子内心广阔的宇宙，甚至把它破坏得无法复原；大人们总是用成人宇宙的标准去衡量孩子宇宙的对错，以至于无视了孩童本该有的生命光辉。最终大人们以自己所认为的“教育”，“指导”，“善意”对孩子的宇宙横加批判，直至粉碎。每每想到如此，便能深刻的感受到外形小小的孩童在面对大人们时所生的恐惧或反抗了！
在孩子的宇宙中有离家出走的愿望，但却是那么顺理成章；有创造秘密、保守秘密、解除秘密的合情合理的流畅思考；有对老人，对生命，对时间的认识。你不走进他，你无法知识原来在他们的世界里，自有一套成熟的法则。当读到孩子世界的丰富与完整时，我为自己以成人的标准来横加指责孩子所做出的决定时，便觉后悔。
回家的路上，墨墨姐姐手里拿着一个充气青蛙，玩的正兴。嘟嘟手里拿着一个雪融融的钥匙扣，不那么开心。嘟嘟很想玩墨墨姐姐的青蛙，当他主动沟通一番后，仍旧被拒绝了，嘟嘟有些失落。墨墨姐姐的妈妈跟墨墨说，我有一个建议给你，回家的路程只有五分钟，而待在家的时间直到睡觉有两个小时，你可以分享给嘟嘟玩五分钟，而自己回到家玩两小时，你看可以吗？听了这个建议，墨墨还是拒绝了。而此时，我们两个大人竟也欣然接受了。孩子的宇宙应该有自己的法则。我们或许应该允许他们有自己的空间！
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