个案辅导（吴增强） - 草稿

评估

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收集信息：来访者主诉

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生长史特别是开口说话时间

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人格量表：测性格

评估切入点4+1:认知，情绪，行为，躯体症状+生活事件

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问题清单：

生理：昏昏欲睡

行为：不愿上学

认知：

情绪：抑郁焦虑

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问题清单：

认知：我真笨，人们都不喜欢我，活着没意思悲观厌世

行为：不想上学，出走

情绪：担惊受怕，抑郁

躯体症状：

生活事件：人们都不喜欢我的念头是怎么来的

自杀危险性评估

问题聚焦：抑郁

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问题清单：

行为：有很多强迫性行为，强迫自己整理

情绪：焦虑，自信不足

认知：认为自己很优秀，认为自己得了强迫症，

躯体：

问题聚焦：正确认识自我

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干预措施

萍：

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呼吸放松：

房树人画画技术

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认知干预技术

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