“再能读书,不能分享,不能做到……那说好听点,你是图书馆,只能去查个资料;说难听一点,其实就是个垃圾桶。不能用到的东西,难道说不是吗?”
既然学习了意义换框法,那我就要运用实践了。学习,读书,练习,践行,分享,传播,助人,发扬……
马上找到一个例子,找出一个负面经验中的正面意义,转变信念来支持自己,以及支持自己和关系的互动。
实例:我向CLS表达了我在他身上看到的部分,没有得到对方的接纳,所以我我感受到了被拒绝、不开心。
我表达了,所以我很开心。因为他全部收到了,他很在乎我的表达,能“触动”他的大概都是有价值的。
我表达了,所以我很开心。因为这让我更愿意去探索自我关系,更愿意去建构关系之间高质量的爱和情绪的流动。
我表达了,所以我很开心。因为这件事让我收获了感恩。感恩CLS,感恩我自己。
我表达了,所以我很开心。因为即便对方不接受,我也在努力思考、认真探索,我更深看到了自己的初心。
我表达了,所以我很开心。因为我学会了接纳自己。
我表达了,所以我很开心。因为这件事对他多少也会产生一定影响,他也会完成自己的成长。
我表达了,所以我很开心。因为我愿意去靠近他,因为我在乎朋友情谊。
我表达了,所以我很开心。因为……
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