今天上午接到陈明建老师的信息,让我把这两天的学习培训写成简讯。接到这样的信息,我是开心的,感谢陈老师给我机会,我又可以练习写作了。对于给定内容的写作,我还是有些欠缺。毕竟平时写的都是随笔,想到哪里写到哪里?逻辑性不够严谨,思维也比较跳跃,不仔细阅读,根本不知道我在说什么。
当我拿起笔的时候,抓耳挠头半天也憋不出一句话来,头都要想炸了,此刻体会到书到用时方恨少。该怎么办呢?我把当时的听课笔记翻出来,想想当时自己记录和自己的感受,把感想写出来。由于第二天网络的问题,听得不是很仔细,总是断断续续,也就听了一个大概,总结起来就比第一天更吃力了!
把几个位老师的课程内容进行总结以后,想想为什么山草体育要举办网上的这次公益课程?这也便是我的开头!有了为什么?接下来就是怎么做?做完以后得到什么反馈,也就是我的结束!最后便是我的感谢语言,结束全文!花费的时间共计两个小时!
反思:
1.临摹写作题材
下次再拿到题材的时候,如果不是自己特别熟悉的,要先去找模板,模仿别人是怎么写的格式?语言是否需要精炼?
2.学画思维导图
在思想上要有逻辑性,先写什么后写什么,主题要突出围绕一个点层层递进,写出来的东西要与别人不一样,别人阅读以后可以从中获得什么?也就是说你文章的闪光点。
3.运用积累知识
知识的积累,比如描述此刻的心情,用什么样的词语或者典故,或者经典,又或者诗句。自己要随时拿得出来,比如看到夕阳西下,你会想到哪一句诗句?“夕阳西下,断肠人在天涯!”
4.缩减文章字数
文章语言必须要精炼,罗罗嗦嗦,没有把一个问题抖清楚。让看的人不明白你想表述什么?所以写完文章以后需要反复的阅读修改精简字数,并不是说字数越多越好,可以用一句话代替的就不要写一大段。
5.摘抄记录反思
为什么别人的文章写的这么好?为了表述这一点它采用了什么修辞手法?运用了哪些表现方式?我是否也可以像他这样?我还能做些什么?
通过做事可以唤醒自己的思想,唤醒沉睡的大脑,积极主动的去思考问题。当以后再遇到问题的时候,自己多问一下自己,我首先该做什么?其次做什么?最后再做什么?也就是我们常说的提出问题,分析问题,解决问题。机会是给有准备的人准备的,当下一次机会来临的时候,我不会再这么慌张,毫无头绪!
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