胎儿期以及到六个月的婴儿期，婴儿和主要带养人之间处于绝对信赖的状态，婴儿认为自己和妈妈是一体的，其在5到6周的时候，出现对人的特别的兴趣和微笑，即社会性微信，3到4个月的时候，婴儿出现愤怒悲伤，在6到8个月左右，会有对陌生人的焦虑和分离焦虑！
渐渐的进入到了相对依赖期，在相对依赖期，会出现由克莱因发展的客体关系理论，她开拓了对一个人最早期心理状态的研究，对刚出生的婴儿的心理状态进行的研究，即客体关系理论！
第一种
偏执分裂位置
这是一种心理状态和应对机制，主要用于感知到事物的复杂程度超越可以理解的程度的时候，需要通过简化信息的方式来整合信息。保证脑袋心灵不受冲击冲突！
比如，我小时候在看枪战片的时候，因为无法理解整个的历史背景和人物关系，又受不了战争的刺激场面，需要缓解焦虑恐惧的感受，就会不停的问身边的大人，电视里面的人物是好人还是坏人，以此让我感受好一些！
因此分出好坏，只关注局部，这就是偏执分裂状态！
乳房是婴儿的第一个客体，婴儿会认为有两个乳房，一个能够分泌乳汁的是好乳房，那时候他是快乐开心满足的，另外一个就是坏乳房，吃不到乳汁的乳房，会让婴儿暴怒，愤恨和哭喊，会认为自己被迫害了！
这种状态(偏执分裂)大概持续快一年，婴儿生理和心理都慢慢的发育，单单的乳房已经不能满足婴儿对于世界的渴望与探求，婴儿会对母亲这个人有了更多的迷恋(妈妈这个人成为了客体)，妈妈带给他好与不好的感受，他知道，这些都是妈妈带给他的此时进入二元关系中！
婴儿对母亲充满了爱，当母亲没有满足他的需求时，他虽然对母亲会有不满和愤恨，但是因为有对母亲的爱，又会让他们难过和内疚，这意味着。婴儿有了共情的能力，当婴儿有这一能力的时候，好的内在客体关系就稳固的建立起来了，安全的感觉慢慢代替被迫害的感觉，至此，抑郁位置！
俄狄浦斯期
婴儿出生和妈妈关系最紧密，是共生关系，然而，这种共生关系如果不能被分化被中断，婴儿就很难发展出自我，这时候二元关系就必须要发展出三元关系，同时随着孩子渐渐的长大，父亲也行自然而然就会融入到关系中去，于是，父亲，母亲，孩子进入了三角关系，这种三角关系，是两两对应的关系，就是父亲和母亲，父亲和孩子，母亲和孩子的关系，这种关系既独立又紧密相连，同时，作为男孩子，再和父亲母亲相处的过程中，会有将爸爸视为“情敌”的感觉，会想要干掉父亲，同时又会想到父亲能看出来自己想干掉他，这时候就出现了阉割焦虑！
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