说好的三天，还真是三天，第四天早上，小区三个大门都开得大大的，有序恢复正常。
画画
第二天幼儿园布置画大白的任务，老师给发了示例，过程和成果拍照发给老师，保存好开学带到学校评比。想让她自己画，结果就是找了一个画不好，开始发脾气使性子哭闹。做得好的事情可以，有一点做不好，就要爆炸。每次这样都会想到小的时候在北京，趴在沙发上堆积木，小小的她，倒了还能笑笑继续，不厌其烦。从什么时候开始，成了现在的样子呢！
实在没办法，把我画的给她用。用的纸张比较小，画得也不好，好歹是那个主题，重在参与吧。干了一架，缓和下来，她自己涂涂色，也把照片拍下来，发给老师。
跳绳
第一天的时候，跳绳遇到挫折，她定的100个的任务没完成，第二天，我跟着她一起跳，她一个一个跳，我也一个一个来，她看到我那样跳，倒是笑起我，就那样一下一下陪着她跳完100个。继续陪跳，有用那我就陪着。
有位爷爷推着小孙女路过，小宝宝看到大姐姐跳绳子，“咯咯”笑着，还在车上使劲儿，我们跳完了她还意犹未尽，爷爷想推她走还不乐意，让女儿陪着她往前走，还真管用，高高兴兴跟着走，到前面有很多小朋友，女儿再回来。
整理
凌乱不堪的房间，是该收拾一下吧。主要是女儿的东西比较多，她比较喜欢随便画画，自己做些东西，这些东西被她扔得哪里都是，真想给她扔掉，其实已经给她保存了很多，但是想起来才整理一次，平时就会很乱。
先完全打乱，重新整理。这样想来，可能还是归纳分类不清晰，很多东西觉得没地方放，就也懒得整理。她要把积木泡泡洗洗，顺便擦洗洗脸池，马桶，马桶洗得不那么彻底，人家能做就已经不错，我再收尾。
我把房间的东西，能扔得扔掉一些，把书桌上都放她的东西，这样她觉得是自己的，更爱整理一些。把她的衣服单独放过来，最近她的衣柜里面保持得还不错。书桌上别的东西都拿走，把她的东西整理摆放。
她要从床上跨到飘窗，结果脚拌着了装星星的瓶子，掉在地上碎了。本来已经很乱，这不是添乱嘛！不生气不生气，让她找个东西盛星星，我把玻璃碎片捡到垃圾袋。她找来上次吃汉堡的桶，还真是别致，跟我的星星不搭，也只能暂时这样放着。
我到小房间，她做了一张动动卡，过来让我看。结果风风火火又撞倒了水杯，洒了一桌子。她的全脑阅读书湿了，她自己拿去阳台晾，我把打印机先搬走，正好把书桌给她腾出来。
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