(一)
坐在我面前的小季同学现在已经是我的“老朋友”了,因为每年他都会到我这里来一次,而且问我的都是同样的一个问题。
“宁医生,您说我的人生规划该怎么办?”如今的小季已经是大学二年级的学生了,但不同于第一次见面时的意气风发,此刻的他显得极度困惑。
“你的目标不是已经在实现的路上了吗?”我知道他从小的梦想就是成为一名语文教师,而他现在就读的大学就是中文教育系。
“但是,你知道吗?前天我妈妈给我看了一个当地小学招聘教师的广告。本科优秀毕业生转正后年薪有二十万加。”他一股脑儿脱口而出,“但是,本省院校毕业的除外。也就是说一定要是985,211的师范大学毕业的才符合招收条件。”
“喔。”我轻轻地应了一声。毕竟国家要大力发展教育,肯定会优先考虑优秀人才。一流大学毕业的学生毕竟也会相对优秀。
“不过,你不是说要考研吗?你别忘了当初的梦想。”我提醒他。
当时我们初次见面,他还是个高三的学生。面临高考他说他的第一志愿就是首都师范大学。那时的他踌躇满志。他第一次告诉我这是他的人生规划。
不过以他当时的学习成绩我认为这目标对他而言简直是天方夜谭。因为他只不过是一所重点高中里的一名普通学生。成绩非常普通,甚至可以说是“底层型”。为了避免他高考后落差太大,他妈妈带他过来找我。
高考成绩出来后,他果然毫无悬念地进了本市一所普通大学的中文系。尽管学校和梦想中的天差地别,但毕竟“成为一名语文老师”的理想还是有可能实现的。
“我想考研。我一定要进入首都师范大学成为一名研究生。”上大一后他又过来找我。他对我说他一定要实现梦想。
我对他说,不错,值得一拼。但现在就得开始行动。
(二)
“你的考研计划执行得怎么样了?”这次见面我主动提及他的人生规划。
“咳!太忙了,还没开始呢。”他显得有些无奈。
原来,进大学后他参加了许多社团活动。他想用行动证明自己也可以和那些考入985的同学一样优秀。结果身兼数职,他把自己忙得团团转,分身乏术。然而同学聚会时,人家都在讨论考研或继续出国深造的事,根本没人问他加入几个社团,做了什么大事。
“还有,去年我的家教课也忙得不可开交。我每月的生活费都可以自己搞定。可是现在‘双减’政策下,我都没有家教课了。”他极度沮丧。“这世界变化也太快了。”
“你的人生规划本就不是冲着家教课去的呀。”我再次提醒他,“这只是积累经验而已。不要因小失大。”
“现在你就有时间好好准备考研了。”我鼓励他重拾梦想。
“太难了!很多人都从大一就开始准备,我来不及了。现在功课排得很忙。我都没时间看课外书。”他把头埋在双手中。
“计划赶不上变化,人生规划也没有用。”他仿佛大彻大悟。
那就啥也不做,坐吃等死?我憋住这句话,换了一句,“至少今天比明天早一点,至少努力比啥都不做好。”
刹时,我的心咯噔一下。这句话怎么这么熟悉?好似谁也对我说过一样。
(三)
在我的疏导下,小季同学有些重拾信心了。希望下次见面的时候他带来的是好消息。
“小宁,你读博的事考虑得怎么样了?下周报名就截止了。”回家路上,我接到了导师的电话。
“我报!”我斩钉截铁地答道。
“好!”导师听了很是开心,但又有些疑惑,“这次怎么答应得这么爽快?”
这都得感谢小季。因为我不想成为像他那样的人。不管世界如何变化,我认为人生还是应该有规划,更要有行动。
——End。
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