今天到枫江小学，枫江小学是属于乡村学校。此次社会实践是让孩子们知道教育环境的差异。珍惜现在的学习环境。并分享新教育学习的方法。
光裕今天挑战了3分钟的《风雨哈佛路》，视频配音，声音小了点，可能还是存在不够熟练，要竖着耳朵才能听见。我知道他尽力了，下面同学非常安静的听着。后郭怡宽问我，光裕准备了多长时间，很佩服光裕能配音这么长的英语，我说2天，后光裕告诉我有4天，并说到假如是星期五去就好了，应该状态不是这样子。
刘浩宇所有的节目都报了。在他身上看到了一种想表现自己。愿意分享的人。落落大方。在去之前也向我说道“不希望5一6年级的同学参加，怕他们会笑话，这里怕笑话是他对自己有不自信，在体验营因自己在排练时英语句子有前，后说反了的现象，在他的认知里，当他说错之时，五六年级同学会发现，他怕他人嘲笑。浩宇与周瑞阳的牵手翻赢得全场掌声。
第273天，坚持幸福家庭践行新教育亲子觉察实践
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