由小苗的成长所想到的
人们常把老师叫园丁，即辛勤培育小苗，让小苗茁壮成长。仔细想想，学生的成长与小苗的成长真挺相似，小苗的成长需要的要素很多:土壤、肥料、阳光、雨露、除虫、剪枝……这里于园丁而言，除了土壤是她不能决定的，其余她都可帮忙做，所以把老师叫园丁有道理，但不是全对。因剪枝，即要修剪，这对学生而言，就像体罚，是会痛的，老师最好还是不要做这样的事，（现在的“小苗”都是宝贝，也都非常娇贵，这样的事还是让家长自己去做比较好）。对小苗而言，土壤是它最基础，最重要的生长根基，没有土壤，就不可能孕育它这颗生命。土壤肥不肥沃，直接影响到它能否长高长壮，贫瘠的土壤是孕育不出参天大树的，所以，要想让小苗长成参天大树，必须要有肥沃的土壤供它吸收养份、水份，这就像孩子的成长，需要有良好的家庭环境，家庭环境越好，越有利于孩子的培养。除了土壤，小苗的成长还需要阳光、雨露，这就如学生需要鼓励、赞扬、赏识；施肥，这是给小苗养料，真接给它的成长提供能量，这就像老师的授课，一点一滴，都是为学生的成长服务的；除虫打药，这就像批评、教育，帮其指出缺点,助其改正……
所以，世间万物都是相互通融的，“天人合一”，自然界的许多道理，只要你善于思考，善于发现，常会给我们很多有益的启示。
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