上周因为疫情，所在的园里停课，恰巧妹妹有点感冒迹象。通过她夜里睡觉的状态以及舌象，据自己所掌握的那点中医知识能够肯定的判断再不作调整，发烧咳嗽很快就来了。于是果断给妹妹请了四天病假。虽然内心很清楚，给妹妹请病假无疑为她的闹学埋下了伏笔，但是事情无两全，生活中必须会取舍。
决定让妹妹周五上学一天，无非是给她的心理一个缓冲的过程。想想，若是连续休息7天，一个本来就不太情愿入园的孩子，会是一种怎样的诱惑。
如我所料，因为有周六周日近在眼前，周五的入园很顺利。
如我心里忐忑的一样，今天周一入园，家里的一场“灾难”。
6点多妹妹睁开眼：“我不要上学”，接着坐起来哭。因为有了心理准备，所以我很平静的给她递过去一张纸巾，除了“嗯，我听到了”，选择不说多余的一句话。
妹妹哭着哭着又自己睡到被窝里。自我消化情绪，也是成长的一部分。
很快姐姐也醒了，起来洗漱，我开玩笑对姐姐说：姐，你当初不是也闹过学吗，后来怎么不闹了，说说你的经验，给妹妹参考参考。
姐姐淡然地说：那就是，不想上也得上。
哈哈。简直绝了。想当初，姐姐大班的时候，也是经历一次请假（妹妹生病住院，我没空送姐姐上学，就给她请了几天假），之后再也不愿意去上学。当时并没储备任何育儿知识的我，基本全凭老一辈的建议，“威逼利诱”一通下来，姐姐决然不已。现在都能清楚记得她当初哭天喊地的情景（此处感慨，没文化真可怕，误了孩子）。也是在那于我犹如“恶梦”一样的几天里，冥冥中刷到了尹建莉老师《好妈妈胜过好老师》。于是我果断给姐姐休学，自己全情投入育儿学习中，从此后，育儿道理越走越顺畅。（此处，感恩生命中到来的所有智者）
妹妹听到姐姐那样说，反抗得更带劲，大喊着“妈妈，我不想上学”。
我调侃道：听到了，拜托你别再说了，你老妈我耳朵没聋。
姐姐听了后也哈哈大笑。
虽然此时并不知道眼前的“恶梦”会怎样结束，但是我知道心态和情绪至关重要。看到爸爸紧锁着眉头，我安慰他说：这是小事一桩，多年后来看的话。
这是安慰爸爸，也是安慰我自己。
随时时间走到7:40，姐姐要上学了。我给妹妹下了最后通牒：你是和我们一起，还是一个人在家。
妹妹天真的以为我只是唬唬她，最终会留下来陪她，所以当我在门外穿鞋的时候，妹妹“泼妇”（原谅我，真的找不到一个更具象的词来形容）一般把她的被被（她走哪带哪，最爱的依恋物）扔到我脚上。看到她蓬乱着头发，穿着单薄的睡衣，光头脚丫子在门边哭得眼泪鼻涕直流，神情举动还那样决绝，坦白说，心里除了心疼，还有点不知所措。但是姐姐又那么地渴望由我送她上学，之前妹妹几次闹学，姐姐不得已都是由爸爸送去的学校，此时此刻，内心再一次不知所措。面对眼前的两个孩子，我该怎样做才是正确的？
或许是出于想暂时逃离，也或许是出于不想再“委屈”姐姐，于是果断带着姐姐下楼。由爸爸接手眼前的“烂摊子”。
送完姐姐，到了家楼底下，打开摄像头看到爸爸坐在床边和妹妹说着话。这倒是出乎我的意料，想象中爸爸该是在对妹妹发着脾气才对。
给爸爸打电话让他去上班，看妹妹会是怎样反应。
在摄像头里只听爸爸说：你是让我送去学校，还是让妈妈回来送？
只听妹妹并不理会，只大声叫着：我就是不想上学。
“那好吧，那爸爸也走了，你一个人在家吧，”爸爸说完就出来了。
临走时，爸爸千叮万嘱：今天无论如何都要让她去学校，听到没？
我点头允诺。
摄像头里妹妹一个人在床上坐着发了会呆，既而撑开被子把整个身子埋进去，我猜她是有些害怕。
可是我该以怎样的理由回家？不是说了“爸爸妈妈都去上班了”，如果中途再回去，会不会给孩子“妈妈的生活只是围绕着我”这样的假象。
想到之前跟她说过的话：父母不能把孩子一个人留在家里，那样是犯法的。于是心里有了一个主意。我一边默不作声敲门一边拿着手机看妹妹的动静。门敲了十几下，妹妹一直在被子里。于是停下来不敲，静观其变。只听这时妹妹问了句：谁呀！
我不吭声。看到视频里妹妹竟然下床来了。我赶紧躲到二楼去。只见妹妹打开门看了看，嘴里说着：怎么没人呢？
彻底没招了，这孩子竟然不害怕一个人在家。内心不由得开始慌乱了，于是赶紧在百度里搜“孩子不愿上学怎么办”，真是好运，第一个视频就填补了我的知识空缺（之前在妹妹准备上幼儿园之前学习了一些有关分离焦虑的内容，自以为足够用了）。原来，爱的鼓励和温暖并不适合解决孩子当下的情绪，大人需要做的当务之急是转移孩子的情绪。
当完整的视频还没看完，站在门外的我就听到妹妹的哭声。怕吓着她，于是顾不得在心里做出预案，只记着“转移孩子的情绪”这个关键点。淡定的打开门，若无其事的问妹妹：刚才是不是有人敲门了？（若在以前，可能我会顺着她当下的情绪问，妹妹你怎么哭了）
妹妹停下了哭，点点头。
我说：难怪，公安局的人打电话质问我，为什么把孩子一个人留在家，让我赶紧回家。看来刚才是警察叔叔来敲了门。（若不是美国有法律规定儿童独自留守在家，家长会被起诉，真不敢如此拿警察叔叔来骗妹妹）
为了不给妹妹思考的时间，我赶紧拿起衣服一边给她穿，一边问她：下午谁来接你，爸爸还是妈妈？
妹妹说：妈妈。
我说：那下午放学后我们是先去买玩具还是买零食。
妹妹说：买玩具吧。
看来视频里的方法管用，于是接着问了一连串的问题，都是顺着关于放学后买玩具的事展开，比如在哪里买，买什么等等。妹妹认真的一一做出选择。
只字不提上学的事，在一问一答的氛围下像往常一样给她穿戴好，收拾好入园的书包水杯。非常顺利的下了楼。
在送妹妹上学的路上，因为雨天用了雨披，挡住了她的视线，于是我和她玩起了小游戏，我跟她说：妈妈的电动车出发咯。请问妈妈的电动车现在是直行还是转弯？现在是晴天还是下雨？……在几个简单的“傻气”的，但是孩子却很喜欢参与的问题之后，学校很快到了。我再一次提起放学后买玩具的事，三番五次对她说：别忘了我们的约定哦。
看得出来，妹妹完全忘记了早上闹学的不良感觉，元气满满的进了幼儿园。
反而是我，准备回去的时候才发现妹妹的水杯还在自己手上（为了让孩子上学，尽情演绎，忘乎所以），于是赶紧递给门外值班的老师。结束了一早上的“恶战”。
没多久爸爸打电话来过问妹妹的事，他说：你现在知道她的厉害了吧！
知道，当然知道。在养育妹妹的过程中始终有一种雾里看花的感觉，她时常不按套路出牌，你永远不知道她的下一秒会给你带来什么？就像周日她还在我跟前说：妈妈，逃学的孩子都是一些被老师批评过或者不受小朋友喜欢的人，我这样的人怎么可能会逃学？但是今天早上的她却又是另一番景象。
孩子不愿上学，原因是复杂的，可能多年后才会清楚。就像姐姐那样，到了小学后跟我聊天的无意中才知道，她当初不上学是因为被老师打了（老师了解她的性格，并没过分，只是拍了下她的手心以示提醒）。值得庆幸是休学了一个学期之后的姐姐，在上学这件事上已经完全理顺了。时常与人感慨，养育孩子非常不易。自认为已经在很用心很尽力地培育孩子，但是结果并不全然是自己所认可的。不过尽管如此，也不应灰心，自知当局者迷 旁观者清。身处迷雾之中，看清自己的局限性，用爱与耐心接纳一切。何况，我是因，世界是果。一切幻像皆由心召唤而来。表面上看是一些给自己带来身心疲惫的各种麻烦，谁能知道那不是自己潜意识里所希望的。就比如妹妹闹学，不敢说这不是自己的潜意识召唤出来的，至于发生的目的是为了什么，暂时没有那份智慧去了悟。无分别之心，不给自己制造二元对立的烦扰。只管耐着性子接纳。这是自己目前的能力所能做到的。
用了120分钟把整个事件原原本本记录下来。也不容易啊。若是有人能坚持看完，那绝对的是真爱。哈哈。
记录的目的只有一个：将来能够想起。
姐姐看过妹妹的闹学情形，她知道当初的自己也曾让妈妈这样着急上火过。知道妈妈也曾那样用心用爱去珍视过她。
如今妹妹闹学，将来她大了，再看到这洋洋洒洒的3000字，会是如何感慨，我好奇。
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