今天晚上，谢云老师的新书《寻找教师成长的驱动力》共读举行结营仪式，我有幸被小尘老师邀请参与分享，在腾讯会议跟几个朋友一起聊了聊读这本书的感受，度过了非常享受非常美好的一个夜晚。
前两年读过谢云老师的《幸福教师五项修炼》和《阅读照亮教育》，这次他的新书一出来，我就马上下单买来阅读，并且第一时间加入了共读活动，在共读群里，自认为算得上是一个比较活跃的参与者，也许正因为这样被小尘老师看见，于是她在筹划共读结营分享的时候就想到了我。
说实话，谢云老师的这本书，我读来比前两本书感触更深，不知道是自己成长了还是以前读得不认真，这一次的阅读，我感觉真的是每一篇都是那么打动我，让我产生了深深的共鸣，在前一次分享了“般配”这个话题以后，今天我又就“教师的思想力”这个话题谈了自己的感受。有意思的是，今天我们几个人谈的话题相对比较集中，比如悦纳自我，成全自我，比如小学教育为什么那么重要，比如教育不应该让所有孩子长成一张脸，以及我的思想力的话题。也许是因为这些都是大家共同关注的问题，而谢云老师的阐述又让大家产生了共鸣，引发了大家的思考。
因为腾讯会议有时间限制，每个分享者只有五分钟的时间，可是每一个人都感觉一说起来就刹不住车，有说不完的感受。时间很快就过去了，最后留给谢云老师的时间只剩下了五六分钟。谢老师对大家的发言进行了一一点评，同时谈到了自己对这些问题的思考，并且鼓励大家还要培养自己的阅读力和研究力，找准前进的方向和笃定的行动，相信教育的美好，为之付出自己力所能及的改变。
分享很快结束了，似乎才刚刚开始就结束了，大家都感觉意犹未尽，纷纷要求谢云老师下次再讲上一个小时，也期待谢云老师能够尽快写出一本谈教师阅读力与研究力的新书。这样的活动真美好，这样的美好真值得我们付出努力。
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