一个生命感受到爱,他的良知会升起。
家应该是温暖的港湾,孩子就是那艘船。轮船需要补充能量,补充燃料。学校是海域,外婆外公舅舅家均是海域。
港湾应该是安全的,是温暖的,是后盾。女人的情绪需要被倾听,男人情绪上来需要安静。
当家没有温暖,孩子会去控制游戏,女孩子回去男朋友那里寻找温暖,去小混混那里寻找温暖,独自去角落里哭泣。
当孩子犯错了,我们需要倾听、同理、陪伴、协助,让孩子在和缓的环境中认识到自己的错误,升起自己的良知。不要焦虑,不要指责,不要唠叨,不要警告,呀不要打骂他。
当孩子被欺负了,我们需要使用四部曲:倾听、同理、陪伴、协助。上初中的女儿被男同学用篮球砸痛了,打电话来哭诉的时候,我来到学校,见到女儿一个人在操场哭泣,我陪伴女儿,关心地问了很多问题,让她倾诉,然后理解她的感受和心情,被关系好的男生打到,肯定很不开心,也很痛;然后,带着女儿去吃了一顿她最喜欢的牛排,让她开心起来。最后,询问她是否需要爸爸去做点什么。这个时候,女儿的情绪已经从90,降到了10,已经自己想通了,原谅了那个男生。爸爸顺利解决了这起情绪危机。情绪下来了,良知就下来了。
倾听的三种境界:第一种,听,而不要打断孩子的话,抢话,老是打断孩子的话,孩子的表达会词不达意,或者表达不完整。
第二种境界,点头、回复、聆听
第三种境界,积极聆听,发问、引导,让孩子把内心的话都逃出来。
同理他,让他感觉到被认同、被尊重。读懂情绪,走进他的内心。
陪伴他,是心与心的陪伴,而不是身体与身体的陪伴。陪伴他去经历风霜雪雨。如果把他丢到一个孤独的海洋,他是无助的。
协助他,帮助生命成长,而不是替代,让他自发自觉主动完成,只要内心众生发出一种活力。
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