绘本阅读：和助教阅读了《妈妈，你好》还说把这本书借回来给弟弟看。后来又把《笃笃笃》和《盼望》给看一遍。
晚上，我和助教玩起古诗拼图来，因为不确定他到底有没有注意到字的不同。我把春晓和咏柳两首诗用剪刀✂️按一句一条，我说我们玩拼图游戏。先让他拼春晓，他第一次没拼对，我让他找墙上贴的春晓，看看自己贴的对不对。他看完后说，不对，是这样拼的，然后拿出正确的。
然后和把之前吃的包装袋剪下来贴在我们精心找的一个挂历书里，因为这本挂历书一个原因是漂亮，另一个原因是足够大，我们开始用固体胶把这些带字宝宝的包装纸都贴起来。告诉他如果下一次想要吃的话，请认识这些包装袋的字宝宝，妈妈买给你。
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本文标题：【坚持坚持】20171108 学习力7践行D28
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