讀中華點校本《資治通鑒》之《卷171》,感:1、師友臣親。通覽歷史,俯瞰古今,帝王之術,招賢納士。竊以為是。君不見主席言,領導主抓兩事,即:一做決策,二用幹部。君不見北宋文正公司馬光編纂《資治通鑒》十九年,宋神宗敕曰:鑒於往事,有資於治道,核心之要,即:德才用人論!更是完美人設,打造魏文侯用人典範,即:師友臣,完美結合;既要有大師級人才指導,又要有好友型人才參謀,更要有小弟型人才執行!龍淼公深以為然,且補充語:師友臣+親,親,即:忠犬型人才監督!故得,帝王人傑,貴在用人,師友臣親!自勉。
讀中華點校本《資治通鑒》之《卷171》,感:1、師友臣親。通覽歷史,俯瞰古今,帝王之術,招賢納士。竊以為是。君不見主席言,領導主抓兩事,即:一做決策,二用幹部。君不見北宋文正公司馬光編纂《資治通鑒》十九年,宋神宗敕曰:鑒於往事,有資於治道,核心之要,即:德才用人論!更是完美人設,打造魏文侯用人典範,即:師友臣,完美結合;既要有大師級人才指導,又要有好友型人才參謀,更要有小弟型人才執行!龍淼公深以為然,且補充語:師友臣+親,親,即:忠犬型人才監督!故得,帝王人傑,貴在用人,師友臣親!自勉。
本文标题:師友臣親——讀通札記(1789)
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