牛牛 作业1

作者: 桂枝新熟 | 来源:发表于2017-11-17 19:23 被阅读0次

    作业1

    我现在暂时还没有写文章时可供征引阐发的资源库,下一步决定往教育心理学发展。2015年9月到2016年2月,我经历了人生当中一个重要的关卡,我是像武志红老师在《为何家会伤人》中所讲的包办型溺爱父母培养出来的孩子,尊重父母,尊重别人,也遵守法律和伦理道德,只是丧失了自我,我的前半生一直在为他人的意见和情绪买单,并为此牺牲自己意见与感受,直到有一天,我终于崩溃了。那个时候为了从焦虑抑郁的情绪中走出来,我看了不少心理学的书籍(《为何家会伤人》《巨婴国》《中毒的父母》《父母皆祸害》《假性孤儿》《天才在左、疯子在右》《被嫌弃的松子的一生》《24个比利》《少有人走的路》《自控力》《自控术》《亲密关系》以及公众号know yourself上大量英译专业性文章,和线上心理学训练营以及部分有关教育的书籍《好妈妈就是好老师》《卡尔威特的教育》《第56号教室的奇迹》),并进行了一段时间的心里咨询,虽然还是不足,但是还是有潜力成为资源库的。另外有关如何读书写作也略有涉猎,我认为这个是基础,《如何阅读一本书》《如何有效阅读一本书》《如何高效读懂一本书》《如何阅读一本文学书》《文心》《孤独六讲》《学会提问》《故事思维》《大师们的写作课》。

    作业2

    汪曾祺《八千岁》模仿

    她醒了,这时候太阳已经升的很高,站在卧室窗前已然看不到了,她慢吞吞的穿衣洗漱,深深的呼出一口浊气,像一台生锈的老旧自行车一样缓慢的挪到镜子前面,却没有睁开眼睛,她很害怕。她怕看到自己憔悴的生无可恋的脸,空洞淡漠的眼神,以及眼睛下面棕灰色月牙状的乌青;她怕出门,明亮的阳光洒遍大地,灰黄色的草坪上已经开始透出点点生机勃勃的嫩绿,她怕那种温暖会灼伤她,又怕自己永远不会再拥有那生机和希望;她不想跟任何人讲话,她希望所有人都能离她远远的,她尽力把所有注意力都转移到工作上来,她开始涂涂写写,忽然一个同事站起来,朝着她的方向慢慢的走过来,皮鞋落到地板上,发出咯哒咯哒的轻响,她害怕的手开始抖,整个身体一下子紧绷起来,她觉得自己的心脏如时钟的秒针一般滴答滴答响起来,在寂静的办公室里越来越清晰。

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