教育随笔

“冰冻三尺非一日之寒。”问题不是一天两天形成的，所以我们不要期待一天两天就能改变他们，不要期待一次两次谈话，就能让他们蜕变，不要期待一件两件事，就能让他们新生。足够的耐心，加上足够的爱，才能让一颗冻僵的心灵逐渐被滋润，被温暖。以上话语引用新教育实验发起人“朱永新”，来激励自己，做一名好教师。

在我们班有三名同学，课不会听，作业跟不上，一点儿专心度都没有，急得我团团转。我记不清什么时间，读到“于老”的一篇文章，里面讲述“要善于捕捉孩子的闪光点。”他在文中介绍了好多方法，我记不清那本书了，于是，我把看到的立即学以致用。把三个孩子教到跟前，每人发了“一本字典”，告诉他们“能准确查找自己的名字，老师相信你就一定能学好。”片刻，他们就找出来了，于是连忙鼓励孩子，“只要用心，什么事都能做成，你们一定能把学习搞上去。”就这样孩子们的积极性提高了，习惯慢慢越来越好，只要用对方法，加上我们的爱，相信每位同学都能成才，当然还要每天提醒学生，及时和家长沟通，三者合一，让孩子有个美好的未来。

老师们，让我们用“斯霞”的童心母爱，去关爱每一个孩子，因材施教，让每个孩子爱上学习。