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《幼儿园欢乐周》

《幼儿园欢乐周》

作者: 萍凭简单爱 | 来源:发表于2018-10-28 09:31 被阅读0次

    本周的天气真给力,我们在校园里进行了丰富多彩的活动。如魔术课堂、家长课堂、食育课程、玩转彩虹伞、乌龟爬爬爬、袋鼠跳跳跳……

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    如此丰富的校园生活,依然抵挡不住我们走出校门向外继续玩耍探索的心。

    于是在本周五,我们坐上大鼻子校车,前往《雕塑公园》。寻找秋天的大自然,体验校外的滑滑梯和沙坑。

    但是天气给我们开了一个玩笑,不仅艳阳高照,还有风婆婆来助阵。尽管有风婆婆的助阵,但是我们的心情丝毫没有受到影响。看一看图片就知道我们玩的有多么嗨。

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    一片树叶,一个松果,一条豌豆荚子……都让孩子们那么的满足。大自然真是一个大大的课堂,她让孩子们看到的,捡到的,遇到的,都是在校园里我们不能给予的。

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    当孩子走出校园,他们的视线更宽阔,身心更愉悦。呼吸着新鲜的空气,闻着青草的味道,风婆婆迎面吹来的力量。无不让他们感受着大自然的真实。

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    看到孩子们玩儿的这么嗨,老师们也忍不住来体验一把刺激的感觉。

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    体验了以后,才知道孩子的快乐就是来的这么简单。尽管幼儿园有新进的大滑滑梯,好玩的沙坑。但走出去,这里的滑滑梯和沙坑似乎更具有吸引力。

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    今天是小二班宋承俊小朋友的生日,很多小朋友都在学校过生日,但还未从有过在室外草坪上过生日的体验,老师将蛋糕带到公园里。

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    小朋友们围在一起团团坐,为他唱歌为他送祝福,孩子别提多开心了。生日歌飘荡在公园里,来公园玩儿的叔叔阿姨们,听到了歌声,纷纷称赞。相信他们之所以称赞,是因为他们体会到了孩子们的体会,当下的孩子多么幸福啊。“老师和小朋友一起过生日……”不仅是老师和小朋友过,更应该是场地的不同,感受不同吧!

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    走出校园,走出课堂,孩子真正接触大自然。在他们接触大自然的时候,他们发现了植物是多种多样的,会有意识地观察。更能发现周围事物的新奇和有趣。

    在接触中积累了有益的直接经验和感性认识。激发了其好奇心与探究欲望,在探究中学会思考。学会进行简单的推理和事物分析,发现事物之间明显的关联。

    如孩子们说,风婆婆一吹,树叶和小草在不停地飞舞,连同沙子也飞起来了。秋天到了,有些树叶变黄了。地上掉了食物残渣,蚂蚁闻到了香味,所以它爬过来了……

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