被表扬

        今天第一天开学，晚自习结束，陪着孩子们回到宿舍聊会天，把他们一一安顿好就返回了家。在转发学校的喜气洋洋返校日的视频时看到了小刘老师（2020届优秀毕业生刘鹤扬同学）对我今天写字打卡的表扬，内心喜悦的心情无言以表，和一个被老师表扬的学生的表情和心情是一样的，开心地要飞起来了。

        被表扬是特别开心幸福的事情。就像我们在和班级孩子朝夕相处时，看到孩子弯腰捡垃圾的举动，我们及时给孩子竖起大拇指，表扬他们爱护环境，是同学们学习的榜样，他会眉开眼笑，感觉特别骄傲；看到孩子给老师行鞠躬礼，我们及时表扬他们尊敬老师，是表率；看到孩子给学校里的白鸽喂食，我们及时表扬他们爱护动物，是它们忠实的朋友时，他们会在心中埋下爱护小动物的种子......

        孩子与老师朝夕相处，老师的一举一动都被孩子看在眼里，久而久之会成长为老师的模样，他们的一举一动，一言一行都是老师的影子。相反，在和孩子相处时，孩子的言行举止也是老师的“镜子”，会让我们看到自己的优点与不足，让我们在看得见中反思，在反思中成长，孩子就是我们的尺子，孩子与老师互为榜样。

      成长不只是针对于孩子，老师也要和孩子一起成长。比如，我们经常教育孩子要养成坚持阅读的习惯，那么我们老师也要学会坚持，坚持阅读，让孩子看得见，以身作则比起每天进行说服教育更加有效，因为看见才相信。

        在教育孩子的路上，老师要学会及时表扬与鼓励，孩子的进步与变化被老师看见，才是孩子最开心骄傲的事儿，成为他们一直坚持下去的动力。感谢刘鹤扬同学对我的表扬！

        成长的道路上，孩子与老师应该互为榜样，一起努力，一起进步，一起改变，一同成长！