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捕捉儿童敏感期——福田区2019学前教育家园共育公益指导项目第2

捕捉儿童敏感期——福田区2019学前教育家园共育公益指导项目第2

作者: 指缝里的小时光 | 来源:发表于2019-10-29 10:47 被阅读0次

         2019年10月16日晚,福田区2019学前教育家园共育公益指导项目第2场活动在福祥幼儿园如期展开。此次邀请的讲师是ICF深圳分会会长、ICF认证NLP教练、ACC教练、全脑潜能高级开发师、青少年成长教练、家庭关系教练倪玲讲师,演讲的主题为“如何帮助儿童顺利度过敏感期”,福祥幼儿园的家长们非常珍惜这次难得的学习机会,当天共200余名家长参与,热情高涨。

         俗话说:“3岁看大,7岁看老”,3-6岁是孩子的性格、行为、习惯养成的黄金时期,良好行为习惯的养成,对于幼儿今后的发展起着深远的意义。要想从小培养幼儿良好的行为习惯,除了幼儿园教师的引导外,家庭教育更是起到了关键性的作用。

          讲座在倪老师精心准备下开始了,时不时的互动、家长自告奋勇的角色扮演,在诺大的报告厅热闹又安静认真的气氛中,家长之间拉近了彼此陌生的距离感……

          通过各种鲜明生动的家庭教育实例,倪老师让家长们了解到敏感期是什么?它究竟有多重要?幼儿有哪些敏感期,如何辨别以及帮助儿童顺利渡过敏感期的具体方法。如:创设机会鼓励孩子自己动手;坚持正面教育多表扬多鼓励;反复训练帮助形成良好习惯等,还为家长分析孩子们的成长规律,用无条件接纳、无条件信任、理解与满足孩子的“重要感”,尊重、欣赏和鼓励孩子,并以和睦家庭、幸福婚姻为孩子的成长创设宽松自由的环境。

         读懂敏感期,我们才能更了解孩子成长的秘密。从事倍功半到事半功倍,也许只隔着一个敏感期的距离,家长们纷纷表示在此次讲座中获益匪浅。 父母的成长和孩子的成长都是没有止境的过程,家园之间只有不断学习、不断沟通,才能相互影响、相互理解,才能让孩子的成长过程充满童趣,才能让孩子活出生命本来的样子!

          深圳市福田区福田村幼儿园作为此次公益指导项目的承办单位之一,将严格按照福田区教育局的有关要求,坚持项目活动的公益性和专业性,将学前教育专业资源向社区辐射,让更多的学前儿童受益!

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