最初的走线,只是让孩子们练习安静的一个规则,也是在提醒孩子,在教室里要做到轻轻的走路,轻轻的说话,保护好我们的教具。
走线 走线后来,孩子们学习到,走线时脚后跟先着地,脚掌再着地,对,就是这样,非常的好。
走线现在,幼儿家塾班孩子们每天的走线,学习到了更多。
安静,家塾班要学习的第一个智慧就是安静,因为这是在成长发展中的每一个孩子都必须要具备的能力。
专注,在走线时,每个孩子只可以关注自己,看着自己的脚,看着脚下的线,你只需要关注在自己就可以,当你在走线时,只关注你下一步要走的位置,那你的这一段路将会走的非常的平稳。
秩序,脚后跟先落地,脚掌再落地,在这个过程中,孩子懂得了即使是走路这样一件很小的事情,也有先后顺序。
耐心,当你和前面的小朋友距离比较近的时候,你要停下来耐心的等待一下,和她保持一定的距离之后,你再走。孩子还做到了耐心的一圈圈走完整个过程。
努力,如果你看到别人比你做的好,那是因为别人比你努力,别人比你做到的多,如果你也想向她一样,那你也要一次次的努力练习,只要你在正确的路上一次次的练习和做到,你也可以像他人一样,做到的很好,我们要对自己有信心。
安定,走线是要一步一步的走,脚后跟挨着脚尖,这也是在练习孩子内心的一种定力。
走线简简单单的走线,有大大的学问。在这个过程中,不但只是陪伴了孩子们练习身体的平衡能力,专注在当下,专注于自己脚下的每一步路,这也是每个成年人都需要具备的能力呢。
孩子们从最初的不会走线,抗拒走线,一听到说要走线,就蔫了的状态,到现在自己准备好等待着走线,这是一个多么巨大的成长呢。因为孩子们清楚的知道,走线对自己有什么样的好处,对自己的成长有什么样的好处,就是因为自己不喜欢,就是因为自己不想练习,所以才要更加努力的去练习好这么简单的一个动作,并且孩子们也清楚的知道来到家塾班就是要把自己不想做的事情、不喜欢做的事情做好。
现在的孩子们,可以做到自己停下来耐心安静的等待,可以做到自己平稳的走线,当自己没有做到专注时,及时的调整自己的状态,当自己的身体不能够很好的把握平衡时,及时的调整自己的小手,把自己的小手叉在腰间,这样就能很好的控制好平衡了。
在走线这个过程中,陪伴孩子们一次次的练习,一次次的做到。
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