秩学公报ONC-015: 秩学学盾局首次学盾领徽授衔仪式
ZHU ZERONG OFFICE / 朱则荣办公室
Heory Of Human Order
International Rules Making Order
Beginning On May 1, 1530 B.C.
期数:第二期
注:《秩学公报》(第三期)与《全球企业学习公报》(第二期)合并发布
发布:Orderism News Center(秩学新闻中心)
授权:Orderism Inc.(秩学有限公司)
公报号:OGG/ONC/ZZO-015
发布时间:2018年8月9日(北京时间)
公告时间:2018年8月21日(北京时间)
————————
秩学公报ONC-015:
秩学学盾局首次学盾领徽授衔仪式
秩学始终将理论学习、学问追求、规则制定、系统应用作为主体学习方式,始终致力于推动全球企业学习、职业学习和学问追求。
秩学学说认为,“学习民族、学习风格、学习精神”是世界上任何一个国家、任何一个民族真正崛起,迈向强大的坚实基础。然而,当我们观察许多国家和民族的进步史时,当我们分析许多国家和民族的学习现状时,我们不幸的发现,混乱多于秩序,混沌是基本现状。
在许多国家和地区,缺乏真正学习、用心学习的精神,或许这是自二十世纪全球世俗化以来,许多国家、民族和人口不再追求学问的精进,丧失了学习精神,缺少了学习意志,学习变成“文凭工厂、高考工厂、买证卖证”等等糟糕的市场化行为,教育和学习或许已沦为商品经济,或成为一门“生意”。
也之所以,在教育市场化、学习泛化等世俗化过程中,学习的民族、精神、意志正在被摧毁,秩学——努力重新寻找学习的精神,致力于重构学习秩序,重建学习风气与文明,为鼓舞起学习民族的精神与意志而战斗。
也因此,秩学建立的学盾局机制以学习官、学务官等作为学习秩序的主体,作为学习纪律的捍卫者。我们相信,一切有志于真正学习,想去追求 学问,尊重知识的人们,一定会在共同学习的“学习民族”复兴中、在“学习精神”重建中找寻到各自的角色,各自的使命,与各自对学习的真诚。
秩学与2018年8月9日对学盾局首批成员授予不同等级的学盾领徽,这个由橡树和双剑符号组成的徽章,将一直伴随秩学的始终。
2018年8月9日,秩学向朱则荣、王相霆、文中华、李兴利、黄金、李莎共六名第一批秩学学盾局领导人、学习官、学务官颁发学盾领徽,并致力于使之成为一种学习纪律的象征。
— EN —
《秩学公报》卷宗记录:
发自/朱则荣办公室 日期/2018年8月9日
审议/OP-002审定/王相霆
签发/朱则荣 卷宗/李莎
© Orderism Inc.
网友评论