《儿童时间管理》P41—P54
1.用清晰的话语告诉孩子“现在应该做什么”。
——下达清晰明了的命令,孩子只能接受正面的指令,并需要规定很明确,但凡抽象的都不明白。
2.启发提问,是向孩子提问,而不是直接告诉孩子,这样可以让孩子学会思考,并感到自己很能干。
——引导孩子独立思考,独立解决问题的能力。
—————————
碎碎念
1.今天宝宝早教进步很大,昨天不玩的道具,今天很喜欢玩,注意力至少十分钟以上。
2.开放式道具比智力开发玩具好,宝宝自挖掘不同的乐趣。
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《儿童时间管理》P41—P54
1.用清晰的话语告诉孩子“现在应该做什么”。
——下达清晰明了的命令,孩子只能接受正面的指令,并需要规定很明确,但凡抽象的都不明白。
2.启发提问,是向孩子提问,而不是直接告诉孩子,这样可以让孩子学会思考,并感到自己很能干。
——引导孩子独立思考,独立解决问题的能力。
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碎碎念
1.今天宝宝早教进步很大,昨天不玩的道具,今天很喜欢玩,注意力至少十分钟以上。
2.开放式道具比智力开发玩具好,宝宝自挖掘不同的乐趣。
本文标题:乘风破浪的新手妈妈D115
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