《思维破局》之家庭系统思维

《思维破局》之家庭系统思维

《思维破局》这本书中有讲述一个年轻妈妈培养自己的女儿学钢琴一段经历，作者马华兴用了很详尽的语言来描述这个故事。

女儿要参加一个钢琴比赛，参赛前妈妈陪伴女儿练习了好几天，可以说轻车熟路了。

这一天一家三口来到赛场，轮到女儿表演了，可起手的第一个音就弹错了。重新弹，又错了。试了第三次，又错了。直到第四次才弹对。结果可想而知，原本希望获奖的，却一无所得。

路上，这位妈妈忍不住批评：咱们练习了这么长时间，你怎么搞的呀？！我对你很失望，平时不是弹得很好吗？

女儿紧紧抿着嘴，不出声。

这时爸爸说话了：闺女，你知道吗？今天我特别为你自豪。你知道很多人参加比赛的时候，如果第一个音弹错了，他们就不弹了。他们会觉得反正没奖可拿，自己又不在状态，就算了。可是你竟然愿意尝试四次，坚持把这首曲弹完了。如果我上场，我绝对做不到，所以我为你自豪，在这种情况下，居然有勇气弹下来，我很好奇，你是怎么做到的呢？

听到这儿，女儿委屈得大哭起来。

故事讲完了，但在其中的思维方式非常值得提炼出来。

第一层思维，女儿的表演失败了，但她有勇气尝试，并坚持弹完，孩子身上表现出了很好的韧性。

第二层思维，父亲看到了女儿表演中的闪光点，并给孩子肯定和夸赞，这是父亲带给了孩子的支持和鼓励。。

第三层思维，妈妈虽然批评了女儿的表现，但若没有平日里她的陪伴、支持与付出的，女儿的参赛也就无从提起，可以说母亲的付出最多，这是母亲身上体现的监督和努力。

第四层思维，从整个家庭这个平衡系统来说，女儿代表了执行者，即使多次失败，坚持弹完整曲。母亲代表评价者，负责监督和评价女儿的表现。父亲代表鼓励者，在女儿遇到失败时，提供精神层面的支持。

这是一个完整的家庭系统，执行者、评价者和鼓励者，三者形成稳定的良性循环，在这个闭环中缺少任何一环就容易产生问题。

在养育子女的过程中，有家庭系统的思维指引，父母孩子遵循不同角色分工，各司其职，各负其责，而不同的情景中，又会有不同的角色扮演，家庭系统思维更多的是帮助我们建立另外一个视角，脱离个体的局限，对于解决家庭的问题或者矛盾，带来了很好的解决思路，对于家庭的建设发展，会有更清晰理性的认识。家庭系统中的执行者、评价者和鼓励者组成了稳定的三角形，这也是一个家庭比较理想的状态吧。