要当“后妈”了,忐忑不安
在学校,中途接别人的班,俗称此类老师为“后妈”。但凡可以选择,没人不想当亲妈。一般后妈多被民间形容为心狠手辣的女魔头,虐待孩子,和孩子不亲。
身为人民教师,当然不会虐待学生,而是说因为不是自己一手带上来的,很难捂热孩子的心。
中途接的班若是好班,你不要暗自庆幸,带的好那是前任老师底子打得好;带得不好你更难做人,这么好的班怎么就毁在你的手上?因此你在兢兢业业、勤勤恳恳的同时,还要活在前任光环的阴影中。
更有甚者,你会听到学生感叹:刚哥以前就是这样教的啊!刚哥就喜欢这样的风格!……也许学生未必有多喜欢这位刚哥,但过滤下来的似乎都是美好的回忆……
于是很多不少接过班的老师都感叹:下次我一定要从初一开始带,点点滴滴培养孩子的行为习惯,渗透我自己的教学理念。
这次很不幸,本人被学校安排中途接班。一听说我要接的班,很多老师纷纷投来同情的眼光。据说这些学生除了不爱学习,什么都爱。
今天下午,年轻的班主任就加我微信,提前给我打预防针,“学生很有个性,有的要严厉对待,有的要哄,有的还要开玩笑……”,“太温柔了不好,他们会骑在你头上,前任是他们换的第二个语文老师,就被他们欺负得一塌糊涂,作业不交,早晚读当游神”,“但是太严厉了也不好,像我这样”,OMG,太严格了缺乏亲和力,太温柔了他们会顺着杆子往上爬,这个度好难把握。
本人一向走温柔路线,看来咱以后得霸气一点,但是这不是本色出演啊。“还有我们班的家长也很难搞,一个个都不是省油的……”和班主任沟通后,我委托班主任到群里发布信息,班主任提议我进家长群,想想这些难缠的家长,我还是拒绝了,等我做好了心里准备再加吧。
要让这些娃们喜欢,树立威信是很有必要的。第一堂课就要拿下他们,第一堂课该如何设计呢?对于这帮学生,要不走寻常路。
有时在想这帮孩子多调皮?总不至于像以前港台片看到的新老师去教室上课,刚推开教室门,一盆水哐当掉下来,给新老师的见面礼吧。
最差的也是最好的,危机也就是转机,勉励自己,和这些娃好好相处 真心待他们,无招胜有招!
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