今天学习了星妈自主学习能力培养公众号里的四篇系列文章，有以下几点感悟：
感悟1、 游戏的设计确实是符合孩子心理的，难度适中，目标具体，及时的正反馈！吸收游戏的设计原理，让孩子做学习游戏时，设置具体而在孩子能力范围内的目标，及时正向反馈，让孩子建立起学习普通游戏一样的心流体验……在享受，打怪升级的过程中学习！
感悟2、学习的过程就是将一粒一粒的珠子串起来的过程！就是将碎片化的知识结构化的过程，将局部的知识，连结成整体的过程……寻找事物之间的联系和共性，运用思维导图，回忆知识点，建立结构化思维，这样的学习才是生命、灵活，富有生命力和创造力的！
感悟3、帮助孩子找到学习区很关键，通过测试的方式可以了解孩子所在的区域，然后针对性的做调整！孩子如果在恐慌区，那就补基础知识。(学习不好的孩子，各有各的方法，学习好的孩子方法都有一样的方法！)孩子如果在舒适区，也不要去超前学习，可以关注知识的深度，将我们所学的知识具体运用到生活中的例子找出来。
不是我们没有知识，而是我们不知道我们在运用什么知识！(这句话很有触动)。
感悟4、帮助孩子建立内驱力是培养孩子自主学习能力的关键，星妈详细的介绍了七个人物法，确实是一个很好的帮助孩子和我们向“白龙马”学习立志的方法！今天我准备跟孩子一起做一个梦想人物的分享！
学习学习再学习，原来是学会学习再学习的意思！这个观点非常赞同，学会学习，比单纯的学习更重要，理通了，行动才更有力量，更有意义！就像我学习“圣人之学”一样，先大量的学习明理，明真相，然后再在生活当中实操，践行，这样才能真正的“见性”！
学习后有所悟，记录下来，更加加深一遍我对孩子自主学习能力培养的认识。
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