转眼，小学第四年～
被考试成绩砸到，才后知后觉发现这一年又过去了，才发现我们对于学习真是不够用心。
一年，有得有失。
复盘，为了更好地向前！
进步：
1、情绪平稳，自我调整快。
2、自信，乐观，真诚。
3、善于发现生活中的美。
4、总能看到身边同学的优点。
5、会独立思考，不盲目跟风。
6、近半年阅读量虽不大，但能静心。
7、raz、牛津树、成语等都主动坚持打卡。
8、对于感兴趣的事情，肯花时间练习钻研，篮球超高命中率，滑板很溜，自学自由泳，泳池里秒杀大多数成人……
课内学习方面花的时间比较少，除了回家作业，没有额外的补充。
这学期期末考试，语文勉强达到免考。英语、数学还在可接受范围内，科学期末有点低了。
造成原因：
1、考前复习没有认真对待。据说科学期末试卷题目和孟建平试卷雷同，有很多同学都说做到过，但我们没有做。
2、日常学习知识掌握不全面。即使没有做题，如果熟练掌握了知识点，也不至于多处失分。
3、家长不够重视，没有起到引导监督作用。我一直以来的观念是小学阶段关注运动、阅读、睡眠，不太在意分数，觉得没必要刷题。还天真地认为，平时百科知识、科学思维方面都在接触，科学应该不会差。
4、没有适应科学老师的教学方式。据说，科学老师比较严厉，上课没有太多拓展，时常会有强记背诵的要求。学习过程中没有完全理解，又没有花时间复习背诵，成绩不理想也是必然。
下阶段：
1、端正学习态度，引导自主学习，做好复习预习。养成先学后玩的习惯。
2、拓宽阅读广度和深度。
3、学会一字不差地读题。
4、家长多一点接纳和理解，有效陪伴，适度放手，把注意力放在自我成长上。
5、不忘初心，不随波逐流。
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