这一届的家长，可能比较佛系。
我主动建了群，打算指导孩子们写字。帮他们找了很多范本，教他们如何使用，并布置了任务。
结果，昨天收到一份作业，今天到现在为止，收到两份。
我很认真地拍了范字书写视频，讲解内容，还拍了照片，发到群里，结果，得到了家长回复“嗯”，没有多余的感谢之类的话。这种感觉，用同事的话说：吃力不讨好、尴尬，别人只是看在我是班主任的面子上。
再坚持一段时间，如果大家作为旁观者，我打算解散群。我虽然想让他们参加比赛，但是，更想帮助他们在书写方面有所提高，认真做事的态度，而且现在卷面分非常重要。
6号一年级考试，还是交换监考，说好的双减，搞得这么隆重。师生压力都不小。一方面要赶功课，又要应付各种测试。
明天继续去练字，晚上，本来想多花点时间写字，拍视频、回复消息，写文，花了不少时间。我打算这次300天挑战结束后，就不再参与了，把重心放在写字上。写文就当作兴趣，不能放弃，有灵感就写，有看书，写写读后感。咱也是坚持了3期，900天的人了。
跟同事说说学校的事，说说写字的事，凑凑字数，虽然写了三年，但是一味地输出，思维也会枯竭，每天500个字，就要耗费很多时间，也纯属应付任务，没有什么可值得记录珍藏的内容。
买了很多纸，好好练字，总会进步的。
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