熊孩子

四川省遂宁市的一辆公交车上，七岁男孩无缘无故用脚踢了坐在对面的一个年轻男子三下。没想到男子突然站起，将小男孩过肩摔，重摔在地，并紧接着用脚在小孩的头部狂踩三下。

有人说，这孩子真是调皮，怎么能随便动陌生人呢？还有人说，就算孩子有错男人也不应该下手这么重，毕竟孩子还小，错误和惩罚不对等。

确实，男人下手太狠，没有人性可言，但是难道熊孩子就只是调皮吗？

事情发生得太快，旁边的乘客反应过来连忙站起来制止。被暴打的小男孩当场瘫软……

带孩子去朋友家玩，孩子自然好奇，要到处走，到处看。他的妈妈一直跟在后面，寸步不离，还不断讲，“不要乱跑，碰了叔叔家的东西，不要把水洒在地毯上。”为了这个孩子，妈妈自然要辛苦，但是可以预见，这样的孩子不会成为熊孩子。

孩子是不懂事的，对自己行为的对错分不清楚。

对孩子进行正确教育的主要障碍不在于儿童，而在于家长。家长不负责任的托辞，在潜移默化中给孩子强化着这样一个印象：孩子你没错。而周围人的容忍，则又进一步强化这个信号：你的行为，不会带来任何的后果。这样下去，一个熊孩子就诞生了。

看似麻木的家长，其实是自己在作恶。而我们教育的目的，或者说文明的标志，就是知道什么是恶，什么不能做。

孩子不可能一辈子都是孩子。等他的年龄走在心智前面时，这个世界就不会包容下去了。

好的父母应该懂得，即使自己身上有些坏毛病，在孩子面前也要藏起来，不要让他们学去了。

孩子的性格，90%是在3-6岁之间决定的，人生接下来的数十年，不过是在10%的范围里微调而已，除非经历很大的变故。当然，这些心理学的研究是否100%可信值得商榷，但是从我们的经验看，我们周围人的性格，大多是小时候养成的。