今天，我们班的阅读群里格外热闹，打开手机一看，竟有500多条新消息。
这是为什么呢？
原来，从今天起，我们班今天要举办一场“21天阅读挑战活动”，我们共同约定阅读内容，保质保量读好。
为了给大家鼓鼓士气。我率先垂范，并倡导大家读完后在群里接龙。
每天下完班回到家将近6:00，孩子们回到家时间也差不多，可能会比我早一点点。为了给孩子们做好示范，回到家的第一件事情，我就是拿起书开始读，但我发现已经有两个孩子开始读了。
虽然做不了第一个，但我要尽量认真读给孩子们做好示范。终于读了32分钟，把约定内容读完。我也意识到今天的内容有点多，因为是挑战活动的第一天，到明天会就阅读任务进行修订。任务是很艰巨，但一部分孩子的毅力不减，坚持着读完了。
我坐在家里的沙发上读，两个孩子在旁边写作业，他们的心早跑到我的书上来了。我读完了，问我家宝宝：“你知道一个人每天晚上呼吸需要多少空气吗？”
他马上回答出：“3千克。”
天呐！我暗自感叹——我朗读的内容，他竟然记得这么熟悉！看来，大声朗读给孩子听，真的是个法宝。这多好啊，起到了一石二鸟的作用：即无意识的读给了自己的孩子听，又给班里的孩子做了示范。
特别令我感动的是，晚上9:30左右，两个特别爱阅读的孩子才开始读。她们之前可是很早的，今天可能是因为一些事情耽误了。
但看着新消息一条一条的上来，我着急呀！她们读完要到10点左右了，现在已经很晚了，孩子们不知道疲倦不疲倦，但是他们没有放弃，已经做到好了，读到10点的准备，两个人还在你追我赶地读。
我们的童年应该有快乐的阅读，需要有一次难忘的挑战。加油，孩子们，我们一起迎走到终点！
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