心情异常糟糕。
得知自己班里的孩子考倒数第二名，心里那个劲，根本缓不过来。唉，看来这段时间是有问题的。
说写准备放弃了，花时间，且不适合应试教育。晨诵也准备放弃，扎扎实实把当下的几件事做好。
语文课上好，不追求好，但力求扎实，学生能理解。预习工作得做起来，光课堂上学习时间还是紧张。
名著不光学生读，我自己也得读，还得和学生交流，约定读的时间，把这件事做好。
古诗默写还是得一个一个改过去，费时间但很有必要，学生的默写必须一个一个过关。
最难的关是阅读理解，现代文，古诗文，文言文，每一样学生都不擅长。打算每周做一张练习，限定时间，当堂讲评。可以拿学生的卷子上来评改，也可以对答案自己改，重要的是让学生有做题的感觉。
作文的话，只能是从审题做起。每周改写作文和改作文，压力太大，还是先放过自己。
不管怎么样，自己备课要备好，把该做的做好。事已至此，那就积极寻求改变！
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