开学前整理课件的时候，偶然发现在硬盘角落沉睡的晨诵资料。那还是当初参加南明教师学习分享的资料。一晃几年过去，南明远去，而我跟着魏老师养成了喝咖啡的习惯。
当初，为什么没有在自己的班级中开展晨诵课呢？概因彼时还是班主任，力有不逮吧。今年，我又回到七年级，搭班的两个班主任又非常相契。那还等什么，趁秋风，一起读诗吧！
第一首，从立秋开始。而学生也是立足初中生活的开启，希望这首《唐杂曲歌辞》能唤起他们对于岁月流逝的感想。也许是刚刚相识，也许是少年不识愁滋味，孩子们能够熟练地背诵了，却也只是背诵。不急，我们慢慢来。
第二首，恰好白露，于是布置了观察日记。这是一项挑战作业，就请那些最敏感的少年先行一步吧！
《闲居寄诸弟》
秋草生庭白露时，
故园诸弟益相思。
尽日高斋无一事，
芭蕉叶上独题诗。
当我们一起读着韦应物这首诗歌时，可能还不能理解诗人那淡淡的乡情，可能也不理解为什么要在芭蕉叶上题诗。可是，这不妨碍大家一起感受到白露带来的季节变化，哦，从这天起我们就真的与夏天挥别了，夏的燥热已被秋的凉意取代，而那芭蕉叶上的小小相思也嵌入了心间。也许，许多年后，也是这样一个露从今夜白的时候，异乡的孩子看到芭蕉叶会念起今时今日我们一起读诗的样子。这，就够了。
来看看，我的大弟子们的可爱的小日记吧！
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