幼儿时期，被禁止做的事很多，但事与愿违……例如，你对3岁左右的孩子说，不能去厨房，他一定会趁其不备跑过去，不是把红薯放入米缸就是把米抓着玩……你禁令只会发酵孩子的好奇心……
少年时期，被师长禁止做很多事，但事与愿违……差作业、不戴红领巾、违反课堂纪律……虽然，师长强调了这些禁令背后的缘由，但，阻止不了孩子们好奇结果的心，以至于，每年都有禁止私自去河边游泳，每年都有以身试法的丧命者……
禁果效应就是如此近距离安静地地潜伏在我们的身边……
幼儿时期，被禁止做的事很多，但事与愿违……例如，你对3岁左右的孩子说，不能去厨房，他一定会趁其不备跑过去，不是把红薯放入米缸就是把米抓着玩……你禁令只会发酵孩子的好奇心……
少年时期，被师长禁止做很多事，但事与愿违……差作业、不戴红领巾、违反课堂纪律……虽然，师长强调了这些禁令背后的缘由，但，阻止不了孩子们好奇结果的心，以至于，每年都有禁止私自去河边游泳，每年都有以身试法的丧命者……
禁果效应就是如此近距离安静地地潜伏在我们的身边……
本文标题：潘多拉效应
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