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深度学习讲稿(6)

深度学习讲稿(6)

作者: 山岳之心 | 来源:发表于2021-01-31 08:43 被阅读0次

2.5 参数学习和非参数学习

简化表述:试错学习 VS. 计数和概率。
前面谈的内容将所有的机器学习算法分成两组:有监督的和无监督的。现在我们要讨论把机器学习算法分成两组的另一种方法:参数的和非参数的。

参数模型的特征是具有固定数量的参数,而非参数模型的参数数量则不确定。

所以按照参数和非参数以及监督和无监督来分类,总共有四种学习算法。它们分别是:监督参数学习,监督非参数学习,无监督参数学习,无监督非参数学习。

2.5.1 分析和整体的思维模式

这里要谈一个西方人习以为常而中国人很少有的思维模式,就是分类的思想。

分类是将研究客体细致精确地区分出来的一种思维模型。这种思维模型是非常非常重要的。西方的科学精神,很大部分就来自于分类思想。由分类思想所引申出来的,就是分析法,它是现代科学的根本法。

中国人习惯于从整体上看问题,而不是精确拆分问题。

分类是需要对研究的客体有全面的了解的,知道研究对象的各种精确属性,所以是一种微观思维方式。

中国人受天人合一的思想影响非常深刻,本质上“天人合一”是一种整体法。整体法是模糊的,不精确的,但这是一种宏观的思维方式。

整体法有助于跳出分析法的“只见树木,不见森林”的局限。如果用计算机算法来比较,分析法就相当于是“贪心”算法,而整体法就是“退火”算法。

2.5.2 一个例子

假设现在遇到的问题是要把一个正方形的积木块装进正确的(正方形)洞里。有些人(比如婴儿)只是尝试着将它塞入所有的洞里,直到它匹配某一个(参数模型)。然而,一个大些的少年则可能会数一下边的数量(四条),然后搜索边的数量与之相等的洞(非参数模型)。参数模型倾向于使用试错法,而非参数模型倾向于计数法。

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