今天也没有朗读任务，早六点起床后把所有的音又复习了一遍，对于r和ʒ的发音技巧更熟练了，但是v, ŋ和n还是需要刻意注意才能准确地发音。在此之后，又补了一天的口译作业。听录音时发现有些单词的发音开始往后靠了，舌头的运动幅度变大，口型变化也更明显了。晨读和口译真是好伴侣啊！
今天也发现了一种新玩法：下午带宝宝出门时，在车上给他读晨读的句子，发现他会停下手中的玩具，非常仔细地聆听。几遍之后，他听到VOA尤其是我刻意发的v时，会呵呵地笑。这也算是启蒙吧！
今天没发录音，自己下面练了半个小时，然后听了几遍原声，在听的过程中，发现一些平时会忽略的小细节。这个过程又让我发现相同的材料不论练多少遍，都会有新的收获。
早上Babyer的分享没有听全，但是可以感觉到她是一个条理清晰且有持续行动力的人，而她也用自己证明了我们现在所走的路是通向光明的。每一份努力都会有回报，或早或晚。
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复习2
看的不想看啊
我们一起复习本周的课程，还记得这些公式吗？ 破冰=自我编码+照亮对方+创造回合【回合】 赞美=发现差异+行为建模+...
复习1: 复习2：
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6月9日 星期六 小兩转晴 距中考时间还有2天，大宝还在复习当中，我对她说，该复习的时候复习，该玩的...
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本文标题：复习日2
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