写话报

受管建刚老师启发，今年疫情期间“停课不停学”工作扎实推进的前提下，班里学生写了大量日记，写得也不错，我就想着收集起来，留档入册，最关键的是互相学习，鼓励创作。虽然整理的过程很辛苦，但是如果能持续做，学生从中受益，我愿意。

这是第一次做，我把每个学生写得每篇日记，利用五一假期，花费两天时间，全部重新读了一遍，我把写得精彩的内容截屏发给作者家长，告诉他将孩子的日记按照什么形式打成文字发给我，我统一排版。

我找到了我们班家委会得力委员，许昌学院计算机专业教师，让她帮助排版，她制作了精美的插图，写话报效果非常出色。

校对完之后，我又联系了可以彩印的资源，让其帮忙彩印2份，计划一份集结成册，一份贴在班级文化墙展览，供学习。

请大家欣赏部分作品：

期待效果良好。

接下来持续做的时候，就是发现好的直接发给家长，输入文字，立即排版，把工作分散到日常，形成制度，坚持做！