实践重于知识！“做到”才能“得到
[太阳]一、肯定法（录像机说话孩子做到的好的地方+命名）:下午一点儿子就要到校参与活动表演，中午回来吃饭后，积极的把英语阅读读完了，表扬儿子很棒，现在养成了每天中午读英语课文的好习惯，英语会越来越好的！
下午放学回家给我讲表演的时候，在他烟雾突然冒出来，把他吓一跳后发现是烟雾，差点笑出声来，还好控制住自己了，当时觉得自己的脸都红了，我说：不错哦，你都能控制住自己的情绪了，越来越厉害了哦！
放学后踢球训练，儿子讲教练发现他踢球不错，每次训练都把他安排在强队里面，而且有比赛的时候总是
[太阳]二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时)：
[太阳]三、改变法:
[玫瑰]1、接受（孩子的情绪和动机）：
[玫瑰]2、了解（一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方）：
[玫瑰]3、感受（先同理孩子的感受和想法，再说你的感受）:
[玫瑰]4、策略（引导孩子怎么做，同孩子共同商定策略）:
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