昨天和女儿同学妈妈聊天,关于孩子在学校的一些小插曲,小朋友之间难免会有些小磨擦,小矛盾都很正常,事情的起因是班里一位男同学不小心踩了女同学一脚,把女同学的鞋子踩脏了,男同学马上道谦并随手递给女同学一张湿纸巾擦鞋子,女同学也接过湿纸巾擦了鞋子,很正常的事,可接下来发生的事,就有点让人不可思议.女同学回家就和她妈妈聊起这件事,她妈妈不淡定了,也需女同学聊起这件事有点加油添醋,只字不提道谦之事,反而在湿纸巾说是男同学用过的,很脏还递给她,她妈妈的结论是小男孩不尊重她女儿,理应道谦,不该拿用过的湿纸巾,不诚恳,等等一系列带标签的评价,甚至打电话给男孩的妈妈,用质问的口气说话,甚至是带评价,批叛的语气说这件事,还接连打了两个电话,还带威胁的语气,说要告诉班主任,要小男孩当着全班的面给小女孩道谦才算完.然后还打电话给班主任,一样是质问的口气说这件事,班主任来了一句,请不要每次打电话都来质问我(因亲子运动会,正好女儿同学妈妈听见了),最终处理结果不了了知,而两孩子第二天上学,有说有笑的,早已忘记这件事了.
那小女孩的妈妈是大学老师,已习惯用质问的方式来对老师,甚至是家长说话,可谁愿意听,在她学生面前,还说的过去,还能理解,可对于她的孩子来说,看见妈妈处理问题的态度,方式方法,小题大做,会不会被影响,我想多多少少都会有影响,若是我女儿给我说起这件事,我会觉得很平常的一件事,没对错之分,而对方男生道了谦,递了纸巾,已经做的很好了.
女儿同学妈妈也分享了她女儿在学校发生的小插曲,选班长被选上了,另一位女同学来了一句,好烦哦,又是你当选,女儿回家告诉她,心理很不高兴,而她并没有顺着她女儿说,不理那位女同学,不和她玩就是了,而是一边给女同学找原因,说可能她心目中选的人选没选上,也鼓励她女儿,被选上班长是同学认可的,从头到尾都没有指责谁,而实际行动也是这样,接送上下学时看见那位女同学,一样打招呼,女儿同学妈妈说,一些时候,父母太过在意,孩子也会一样,孩子在长大过程中,难免会被一些人不喜欢,很正常,若是太在意这些,影响孩子自身的情绪,对她也不好,深深的给我上了一课,有时我难免也会这样.
孩子在学校就像微型的小社会,在父母老师的保护下成长,已经避免了很多危险,可孩子之间的关系,互动的过程中,有小矛盾,小磨擦,每个孩子有自己独立的处理方式,而每个孩子背后的家长,起到引导的作用,在孩子之间能独立解决的小矛盾尽量自行解决,解决不了的,父母给矛建议与引导.
孩子成长过程中,不只是学习,更多是心理建设,遇事的心态,慢慢摸索中,也在实践中,人生最终都是她自己的,掉过一些坑,才能从坑中爬出来,继续前行.
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